体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律。

体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律。


相关考题:

体育体育教学的理论依据是()。 A、遵循认识事物的规律B、动作技能的形成规律C、人体机能的适应性规律D、人体生理机能活动能力变化的规律

下列选项中,不属于体育教学过程的特殊规律的是( )。A.动作技能形成的规律B.人体机能适应性规律C.人体生理机能活动能力变化规律D.学生身体发展的规律

在体育课堂教学中,运动(练习)负荷的安排应遵循( )A.体育运动认知规律 B.人体生理机能变化规律C.运动技能形成规律 D.体验运动乐趣规律

体育教学中的直观性原则理论依据是(  )A.运动技能形成的规律B.人体机能变化规律C.认识事物的规律D.人体生长发育规律

在体育教学中,运动负荷的安排应遵循(  )A.事物发展规律B.一般教学规律C.运动技能形成规律D.人体生理机能活动变化规律

在教学中要根据教学过程中的哪一特殊规律来进行相应的技能教学?( )A.运动技能形成的规律B.人体机能适应性规律C.人体生理机能活动能力变化规律D.体育运动乐趣规律

幼儿园体育教学的基本规律包括()。A动作形成规律B人体机能适应性规律C人体生理机能能力变化规律D自适应规律

幼儿园体育教学的基本规律包括()。A、动作形成规律B、人体机能适应性规律C、人体生理机能能力变化规律D、平稳规律

确定体育教学课程结构的主要理论依据是()。A、学生人体生理机能活动能力在课程中的变化规律B、学生认知事物的一般性规律C、学生动作机能形成的规律D、体育教学的一般性规律

体育课在遵循一般的教学规律外还必须遵循动作技能形成的规律、人体生理机能活动和人体能力变化的规律。

下列哪些规律是体育教学的特殊规律?()A、认知规律B、社会制约性规律C、人体机能适应性规律D、学生身心发展规律

体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律。

体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。

体育教学除了遵循一般的教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是()、()、()。

在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循()。A、事物发展变化规律B、一般教学规律C、动作技能形成规律D、人体生理机能活动变化规律

体育教学除了遵循一般的教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是()、()和()。

体育教学中的直观性原则理论依据是()A、运动技能形成的规律B、人体机能变化规律C、认识事物的规律D、人体生长发育规律

填空题体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律。

多选题幼儿园体育教学的基本规律包括()。A动作形成规律B人体机能适应性规律C人体生理机能能力变化规律D自适应规律

填空题体育教学除了遵循一般的教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是()()和()。

填空题体育教学除了遵循一般的教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是()、()、()。

单选题在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循()。A事物发展变化规律B一般教学规律C动作技能形成规律D人体生理机能活动变化规律

单选题确定体育教学课程结构的主要理论依据是()。A学生人体生理机能活动能力在课程中的变化规律B学生认知事物的一般性规律C学生动作机能形成的规律D体育教学的一般性规律

单选题下列哪些规律是体育教学的特殊规律?()A认知规律B社会制约性规律C人体机能适应性规律D学生身心发展规律

多选题幼儿园体育教学的基本规律包括()。A动作形成规律B人体机能适应性规律C人体生理机能能力变化规律D平稳规律

单选题体育教学中的直观性原则理论依据是()A运动技能形成的规律B人体机能变化规律C认识事物的规律D人体生长发育规律

填空题体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。

单选题直观性原则的理论依据是()A辨证唯物主义的认识规律;B条件反射形成原理;C体育教学中生理和心理负荷变化的规律;D学生身心发展的客观规律。