文中在阐述了习惯与能力的关系后，得出了什么结论?(2分)
韩愈的《劝学》以设喻与说理结合的方式阐述了学习的意义、作用、方法和态度。() 此题为判断题(对，错)。
在清末思想启蒙运动中，（）提出了“以自由为体，以民主为用”的深刻命题，他翻译的《天演论》中，阐述了（）的进化论思想。
韩愈的《劝学》以设喻与说理结合的方式阐述了学习的意义、作用、方法和态度。
下列对法家的评价不正确的是（）？A、它从理论上说明了法之重要。B、它为建立中央集权的国家提供了有效的理论依据。C、它实现了现代法治精神的要求。D、它夸大了法的作用。
相关研究法和观察法一样，是一种基于（）科学研究方法，因此它从理论上或也是无法确定（）的。
下列属于无产阶级的战争观的是（）A、精辟的阐述了战争的根源、实质和形式B、科学完整的阐述了战争与政治的关系C、准确的说明了战争与经济的关系D、指出了人与武器的关系
从理论上阐述了附加著录与分析著录的作用与运用方法的是（）。
在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”？请联系教学实际进行阐述。
以下关于ARPANET研究工作的描述中，错误的是（）。A、提出来计算机网络定义与分类方法B、提出了资源子网与通信子网的二级结构概念C、提出了分组交换的协议与实现技术D、提出了IPv6地址的划分方法
在清末思想启蒙运动中，（）提出了“以自由为体，以民主为用”的深刻命题，他翻译的《天演论》中，阐述了物竞天择，适者生存的进化论思想。
赫茨伯格是第一次从理论上系统地阐述了人的需要与行为之间的关系，并提出了人们需要的动态演变规律。
韩愈从唯心主义的天命论出发，提出了（）的主张，又以此为理论依据，阐述了教育的作用。
填空题从理论上阐述了附加著录与分析著录的作用与运用方法的是（）。
填空题在清末思想启蒙运动中，（）提出了“以自由为体，以民主为用”的深刻命题，他翻译的《天演论》中，阐述了（）的进化论思想。
填空题在清末思想启蒙运动中，（）提出了“以自由为体，以民主为用”的深刻命题，他翻译的《天演论》中，阐述了物竞天择，适者生存的进化论思想。
单选题下列对法家的评价不正确的是（）？A它从理论上说明了法之重要。B它为建立中央集权的国家提供了有效的理论依据。C它实现了现代法治精神的要求。D它夸大了法的作用。
判断题韩愈的《劝学》以设喻与说理结合的方式阐述了学习的意义、作用、方法和态度。A对B错
填空题清末（）著有（），提出了（）、（）的概念，它从理论上阐述了（）与（）的作用与运用方法。
单选题明代著名思想家（）在文学理论上提出了著名的“童心说”，他的文学观与封建正统的文学观相对立，著有《焚书》、《李氏文集》及诗话《骚坛千金诀》等。A李贽B陈第C黄道周D郑善夫