下列答案中不属于教学过程认知结果类型的是()。A、领会,运用B、反应,接受C、评价,知识D、分析,综合

下列答案中不属于教学过程认知结果类型的是()。

  • A、领会,运用
  • B、反应,接受
  • C、评价,知识
  • D、分析,综合

相关考题:

下列不属于教师教学能力的是( )A. 教学认知能力B. 教学操作能力C. 自我反省能力D. 教学监控能力

下列属于元认知控制过程的是( )。A.制订认知计划B.监视计划的执行C.对认知过程的调整D.对认知结果的反馈E.管理认知过程中所使用的资源

下列教学目标的导向功能的描述中错误的是:____ A、在教学过程中起着指示方向、引导执行、预定结果的作用B、教学目标预先规定了教学活动的大致进程,教学活动展开的过程也就是教学目标一一落实的过程C、学生在明确了教学目标后,会有的放矢,提高学习的计划性及参与的热情D、教学目标是对教学结果进行科学的测试、确定客观评价的基础

在认知领域的教学目标中,( )代表最低水平的认知学习结果,( )代表最高水平的认知学习结果。

在认知领域的教学目标中,( )是最低水平的认知学习结果。

在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是()。A.知识B.领会C.综合D.评价

下列内容不属于CMI的是()。A、监督学生的学习过程B、评价学习的结果C、组织课程D、呈现教学信息

下列评价类型中,不属于教师教学评价类型的是()。A、学生评价B、学生家长评价C、同行评价D、院系领导评价

下列心理过程中不属于认知过程的是()A、感觉B、想象C、记忆D、情感

下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是()。A、教学资源的搜集B、学习小组的交流C、教学过程的组织D、教学资源的展示

下列论述无误的是()A、加涅将学习结果分为认知领域、情感领域和动作技能领域等三大领域B、通过教学过程进行学习才是学习C、小组协作学习的教学形式优于集体授课的教学形式D、态度也是一种学习的结果

下列属于元认知控制过程的是()。A、制订认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知结果的反馈E、管理认知过程中所使用的资源

下列备选答案中哪一种不属于态度结构的心理倾向()A、认知B、适应C、情感D、意向

在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是()。A、知识B、领会C、综合D、评价

在认知领域的教学目标中,()是最低水平的认知学习结果。A、知识B、领会C、应用D、分析

下列不属于冲突的五个阶段的是()A、认知和情感投入B、行为策略C、结果D、过程

下列不属于实验课教学过程的是()。A、实验课的准备B、实验课的组织C、实验报告的撰写D、实验结果的预期

不属于教学过程中教学步骤范畴的是()

单选题教学评价不仅仅针对(),更重要的是针对();教学评价的本质不仅仅是(),而在于()。A教学结果、教学过程、测量的结果、价值判断B教学过程、教学结果、测量的结果、价值判断C教学结果、教学过程、价值判断、测量的结果D教学过程、教学结果、价值判断、测量的结果

多选题下列属于元认知控制过程的是()。A制订认知计划B监视计划的执行C对认知过程的调整D对认知结果的反馈E管理认知过程中所使用的资源

单选题下列心理过程中不属于认知过程的是()A感觉B想象C记忆D情感

单选题在认知领域的教学目标中,()是最低水平的认知学习结果。A知识B领会C应用D分析

单选题下列答案中不属于教学过程认知结果类型的是()。A领会,运用B反应,接受C评价,知识D分析,综合

单选题下列不属于冲突的五个阶段的是()A认知和情感投入B行为策略C结果D过程

单选题在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是(  )。A知识B领会C综合D评价

单选题下列备选答案中哪一种不属于态度结构的心理倾向()A认知B适应C情感D意向

单选题下列内容不属于CMI的是()。A监督学生的学习过程B评价学习的结果C组织课程D呈现教学信息