()有指导个人行动、维持人格整合的作用。A、价值B、表现C、程度D、行动

()有指导个人行动、维持人格整合的作用。

  • A、价值
  • B、表现
  • C、程度
  • D、行动

相关考题:

公共政策的作用是规范和指导有关机构、团体或个人的行动其表达形式包括法律法规、行政规定或命令、国家领导人口头或书面的指示、政府大型规划、具体行动计划及相关策略等。()

文化的社会整合功能包括()。 A.导进整合B.价值整合C.结构整合D.规范整合E.人格整合

人格的()是指个人身心各方面的多种特质的整合。 A、整体性B、稳定性C、独特性D、社会性

记录的作用有( )。A.阐明结果B.提供证据C.统一行动D.指导操作SXB 记录的作用有( )。A.阐明结果B.提供证据C.统一行动D.指导操作E.为可追溯性提供文件

关于政策的说法正确的有( )。A.政策以保证目标实现为宗旨B.实质上是思维与行动的指导方针C.作用的对象是组织成员决策及实施中的思想与行动D.政策作用的方式只是正面的指导

关于人格的说法,正确的是()。A:一个人所受的教育对他的人格没有什么影响B:人格是不稳定的,随时都会改变C:人格在很大程度上受遗传影响D:精神分析从个人意识经验发展和成长潜能整合的角度理解人格

关于人格的说法,正确的是()。A.一个人所受的教育对他的人格有影响B.人格是不稳定的,随时都会改变C.人格不受遗传影响D.精神分析从个人意识经验发展和成长潜能整合的角度理解人格

有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有()。A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性

协作监管体制的作用表现为()。A、力量整合B、信息共享C、行动统一D、责任共担

出版社计划管理的作用有()等。A、优化出书结构B、确定出书规模C、提高员工素质D、全面整合营销E、协调全社行动

人格的独特性是指()A、人格受生物规律制约B、人格不是指单一的人格特质,也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积,而是指个人身心各方面多种特质的整合C、个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质D、人格具有鲜明的个性特征

下列不属于群体规范作用的是()。A、能够维持和巩固群体B、指导与矫正群体行为C、树立评价标准D、剥夺个人自由

内控型人格特征者将将事物的结果归因于个人的行动和选择,()多与自我概念相联系。

个人品德的功能和作用主要体现在()A、个人品德是对个人行动自由的干预和限制B、个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用C、人格品德是个人实现自我完善的内在根据D、是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范E、能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯

有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有()。A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性

在小学教育阶段,学生指导的重点是()。A、生涯指导、学习指导、心理指导B、生活指导、学习指导、人格指导C、生活指导、生涯指导、人格指导D、生活指导、人格指导、心理指导

企业战略管理的作用是把企业内部各种独立的行动和决策整合成一个协调的全局性的行动方案。

单选题下列关于人格的说法中,正确的是( )。A一个人所受的教育对他的人格没有什么影响B人格是不稳定的,随时都会改变C人格在很大程度上受遗传影响D精神分析从个人意识经验发展和成长潜能整合的角度理解人格

多选题个人品德的功能和作用主要体现在()A个人品德是对个人行动自由的干预和限制B个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用C人格品德是个人实现自我完善的内在根据D是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范E能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯

单选题在小学教育阶段,学生指导的重点是()。A生涯指导、学习指导、心理指导B生活指导、学习指导、人格指导C生活指导、生涯指导、人格指导D生活指导、人格指导、心理指导

多选题出版社计划管理的作用有( )等。A优化出书结构B合理确定出书规模C提高员工素质D全面整合营销E协调全社行动

单选题项目经理在管理项目时,应该能够以合理的行动来把项目管理知识应用于实践。以下哪项对项目经理如何行动有最重要的作用?()A项目经理的项目管理知识B项目经理的项目管理实践能力C项目经理的个人素质D项目经理的整合能力

多选题出版社计划管理的作用有()等。A优化出书结构B确定出书规模C提高员工素质D全面整合营销E协调全社行动

填空题自我是人格的()成分,在人格整合中具有()作用,它是()的重要保证。

单选题有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有()。A稳定性B独特性C整合性D功能性

单选题下列不属于群体规范作用的是()。A能够维持和巩固群体B指导与矫正群体行为C树立评价标准D剥夺个人自由

单选题()有指导个人行动、维持人格整合的作用。A价值B表现C程度D行动