张老师在新生一入学的时候就给大家宣读了学校的规章制度,并且公布了班级的规定,他的这种管理方式属于()。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理

张老师在新生一入学的时候就给大家宣读了学校的规章制度,并且公布了班级的规定,他的这种管理方式属于()。

  • A、常规管理
  • B、平行管理
  • C、民主管理
  • D、目标管理

相关考题:

张老师是个让领导头疼的人物,他总是挑领导的“不是”。学校工作有时难以避免出现一些问题,张老师就抓着不放。张老师的教学业务水平高、工作能力极强,在学校里很有影响力。学校交给他的工作他都能保质保量地完成,学生信任、家长放心,但他那股直冲冲 的傲气让人难以接受。学校该实习了,王校长按惯例担任领导小组组长,副校长、教务主 任依次排列,最后考虑到要有个能干的组员,于是请到了张老师。张老师爽快地答应了, 并讲到了自己对实习的设计,听得王校长一个劲地点头。最后张老师提出条件:“要我干, 我一定干好,但要给我一定的权力。”最后,王校长考虑再三,终于同意了他的要求,任命他为实习小组副组长。他果然不负众望,出色地完成了任务。问题:根据以上案例,你认为张老师向校长提出给予权力的要求是否正当?

大学新生入学的日子到了,父亲坚决反对母亲( )小章去大学,认为小章到了应该自立的时候了。A.携同B.偕同C.陪同D.随同

六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上.同学们说闲话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。从课堂管理的角度分析,张老师应如何应对 ( )A.设计课堂常规,对学生课堂行为进行明确要求B.鼓励学生投入学习中,对学生形成合理的期望C.维护课堂常规,对违反纪律的学生进行严肃处理D.以积极的情感感染学生,营造良好的课堂心理氛围

在课间时,一个小班小朋友不慎在厕所里弄得裤子、鞋子上都是粪便。张老师给她脱掉满是粪便的裤子和鞋子,一遍遍地给她清洗身体,并把衣服洗得干干净净。当小朋友接过衣服的时候,两眼含着感激的泪水说:“张老师,您比妈妈还好。”这话一点儿也不夸张。不知有多少次,张老师给呕吐的小朋友打扫脏物,给小朋友系裤子,擦鼻涕;又不知有多少次,她给小朋友买早餐,从家里端来开水,给小朋友服药,一连两个月给患眼病的孩子上眼药,背着烫伤脚的小朋友上厕所、回家;有多少家长拉着张老师的手说:“孩子交给您,我们心里踏实。”请从教师观角度分析张老师的行为。

学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定(  )。A、节约了办学成本B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、侵犯了教师权利

学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资,学校的这项规定( )A.节约了办学成本B.加强经费管理C.体现了按劳取酬D.侵犯了张老师的权利

阅读材料,回答问题。材料:学校划分了卫生包干区,班级有了打扫操场的任务,刚开始学生还很勤奋,拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了,尤其到了冬天,手拿着竹子做的扫把,太冷,就更少有人愿意打扫操场了。看到这种情况,张老师早上带头下去扫操场,当然,还有几个学生是被张老师叫去或者主动去帮的。每天,当大家扫完操场,带着一些微汗,面色红润走进教室,面对全班学生的时候,张老师总是大声对同自己一起打扫操场的同学说:“劳动使我们快乐,我为你们自豪!”现在每天早上,早来的男生争先恐后地下去打扫操场,大家从中享受到了劳动的乐趣。[问题1][简答题]请从教师职业道德角度分析张老师的行为。(8分)[问题2][简答题]你从材料中得到什么启示?(6分)

材料 在小学数学课堂上,对某一数学问题,明明和帅帅分别用不同的计算方法得出了相同的答案。数学老师张老师并没有直接说谁的计算方法好,谁的计算方法不好,而是把他们两个都请上讲台,让他们将自己的思路、解题方法展示给大家。同学们认为他们的解法都很好。张老师立即引导学生,告诉学生在思考问题的时候要打开自己的思路、发散思维,一道题可以从不同的角度思考。同时张老师表扬了明明和帅帅都做得很好。 问题: 请从教育观的角度分析张老师的做法。

阅读材料,回答问题。材料:学校划分了卫生包干区,班级有了打扫操场的任务,刚开始学生还很勤奋,拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了,尤其到了冬天,手拿着竹子做的扫把,太冷,就更少有人愿意打扫操场了。看到这种情况,张老师早上带头下去扫操场,当然,还有几个学生是被张老师叫去或者主动去帮的。每天,当大家扫完操场,带着一些微汗,面色红润走进教室,面对全班学生的时候,张老师总是大声对同自己一起打扫操场的同学说:“劳动使我们快乐,我为你们自豪!”现在每天早上,早来的男生争先恐后地下去打扫操场,大家从中享受到了劳动的乐趣。问题:(1)请从教师职业道德角度分析张老师的行为。(8分)(2)你从材料中得到什么启示?(6分)

新生保留入学资格期满前应向学校申请入学,经学校审查合格后,()入学手续。审查不合格的,()入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为()入学资格。

新生入学后,学校在()内按照国家招生规定对其进行复查。A、一个月B、三个月

大学新生入学的日子到了,父亲坚决反对母亲()小章去大学,认为小章到了应该自立的时候了。A、携同B、偕同C、陪同D、随同

入学教育作为必修环节,已获得入学资格的新生须在入学第一周内参加学校组织的入学教育并获通过。不通过者()入学资格A、保留B、取消C、以上都不对

学校的招生程序一般有()。A、调查摸底B、组织考务C、录取新生D、组织入学E、课程安排

新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。保留入学资格的()等由学校规定。A、条件B、期限C、程序D、规定

学校应当在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以()学籍。

学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资,学校的这项规定()。A、节约了办学成本B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、侵犯了老师的权利

四年级2班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任该班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。面对这样的班级,你将如何来解决这些问题?你会怎样来进行有效的课堂管理?

学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资,学校的这项规定()。A、节约了办学成本B、加强经费管理C、体现了按劳取酬D、侵犯了老师的权利

最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。A、履行教师义务B、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题

单选题张老师最近给学生上课经常会迟到,学校依据相关规章制度给予其记过处分,并停发其半年绩效工资。张老师不服处理结果,欲以学校侵犯其获得工资报酬的权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是( )。A当地县教育局B当地县人民政府C地市教育局D省教育厅

填空题新生保留入学资格期满前应向学校申请入学,经学校审查合格后,()入学手续。审查不合格的,()入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为()入学资格。

问答题阅读下面材料,回答问题。张老师不断学习,制定新的幼儿教育方案,让幼儿有更多快乐和精彩的童年,当别的老师在思考怎么管住幼儿的时候,张老师制定了主题周式教学方案,每周通过一个主题开展活动、做游戏。“种子的秘密”是通过让幼儿搜集资料,观察种子的生长状况,开展一定的游戏,让幼儿更加直观地了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯,张老师通过和家长交流沟通,和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位幼儿在和别人吵架的时候喜欢咬人,张老师一边和他说“好孩子不咬人”,一边和他做游戏,改掉他的不好习惯。问题:从教师的职业道德角度,评析张老师的教育行为。

单选题国培计划又开始了,小张老师非常想去进修培训,但是教导主任却告诉他,现阶段是学校的成长壮大时期,急需张老师这样的教学骨干,建议他以学校大局为重,过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。A小张老师应以学校大局为重,放弃培训B小张老师业务精良,不需要培训C学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权D学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

单选题最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。A履行教师义务B行使教师权利C影响学校管理D给领导出难题

单选题张老师在新生一入学的时候就给大家宣读了学校的规章制度,并且公布了班级的规定,他的这种管理方式属于()。A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理

单选题学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资,学校的这项规定( )A节约了办学成本B加强经费管理C体现了按劳取酬D侵犯了张老师的权利