下列哪项不是发展非言语性沟通的技巧()A、坐在病人旁边与病人交谈B、通过表情传递对病人话题的感兴趣C、通过书写字条与病人沟通D、与病人握手表示对病人合作的感谢

下列哪项不是发展非言语性沟通的技巧()

  • A、坐在病人旁边与病人交谈
  • B、通过表情传递对病人话题的感兴趣
  • C、通过书写字条与病人沟通
  • D、与病人握手表示对病人合作的感谢

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有关精神检查的技巧下列哪项不对()。 A、学会观察病人的言行、表情及对外界刺激的反应B、耐心倾听病人的表述C、有针对性的开放式和封闭式提问D、对有妄想的病人及时予以纠正,以免妄想进一步加重E、要寻找病人感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点

与病人的非语言沟通技巧中,下列哪一项是最直接也最常用的A、目光凝视B、肢体动作、身体姿势及直接的身体接触C、面部表情D、与病人之间的空间距离与位置

与特殊病人的沟通下列哪项是错误的( ) A、对发怒的病人要以怒制怒B、当病人哭泣时不应阻止他C、对抑郁病人要多观察关心D、对感觉缺陷病人用有效方法努力沟通E、对危重病人交谈时间要短,多用非语言形式沟通

下列精神检查的技巧哪项不对A、学会观察病人的言行、表情及对外界刺激的反应B、耐心倾听病人的表述C、有针对性的开放式和封闭式提问D、对有妄想的病人及时予以纠正,以免妄想进一步加重E、要寻找病人感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点

对听力障碍的病人,以下沟通的方法哪项不合适()。A、在病人未看到你之前讲话声音要大B、可用手势和面部表情加强信息传递C、病人无反应时不可着急D、交谈时应与病人距离靠近

与病人交谈过程中,可引起沟通障碍的是( )。A.与交谈者经常保持目光接触B.交谈过程中适当沉默C.用复述强调病人陈述的关键内容D.交谈过程中随意改换话题E.适时轻轻抚摸病人

与病人沟通是,不应( )。 A.加强对病人的倾听与理解B.更深入的理解病人的情绪与情感C.隐藏负面情绪D.解决好与病人之间的分歧,加强合作伙伴关系E.与病人进一步沟通来解决分歧

在特殊情况下护士与病人沟通时做法不正确的是()。 A、病人发怒时应对其表示理解,分析原因,不可指责病人B、对昏迷病人可用触摸来加强沟通效果C、对语言障碍病人可用文字、图表交流D、对视力不佳的病人应增加非语言信息E、对抑郁的病人态度应和蔼,提问应简短

接触病人时需要注意的原则是A、以病人为中心B、协助病人维持希望C、接纳与尊重病人D、重视非言语沟通的重要性E、以上均是

与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为,可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情

下列哪项体现出空间效应技巧?( )A.护士教病人用大拇指表示大便B.与病人交谈时护士发出“啊”“嗯”的声音C.护士导尿时遮掩病人D.垂危老人伸出手时护士紧紧握住老人的手E.护士与病人交谈时双眼凝视病人

下列对护士观察力的要求中哪项对治疗护理最重要()。A 善于观察病人的语言、表情等B 善于通过沟通了解病人的爱好习惯C 善于通过沟通了解病人的性格和心理特点D 善于发现病人细微的心理活动和病情变化的预兆

如果护士在与病人沟通过程中,发现病人不主动交谈,只是被动地回答问题,此时,护士采用哪种沟通技巧比较好:()A、有效的倾听B、适当的沉默C、集中焦点D、开放的话题

护士在与病人的沟通过程中,发现病人话题不固定,注意力不集中,容易偏离话题时,护士应采用那种交谈技巧:()A、澄清疑问B、给予认知C、集中焦点D、重述会谈的内容

护士在与病人沟通过程中,发现病人表达不明,或护士对某些问题有猜疑时,护士可采用那种沟通技巧最好:()A、重述会谈的内容B、反映C、接受D、澄清疑问

性传播疾病的非性行为的直接接触传播主要是由于哪些项所致()。A、直接接触病人的病变B、与病人握手C、与病人共进餐D、直接接触病人的分泌物E、与病人交谈

与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。下列各种行为,可促进有效沟通的是()。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情

与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是()。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话

精神检查的技巧哪项不对()A、学会观察病人的言行、表情及对外界刺激的反应B、耐心倾听病人的表述C、有针对性的开放式和封闭式提问D、对有妄想的病人及时予以纠正,以免妄想进一步加重E、要寻找病人感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点

与患者的接触中,不妥的做法是()A、以病人为中心B、协助病人维持希望C、接纳与尊重病人D、重视非言语沟通的重要性E、注意纠正患者的错误观念

单选题下列哪项不是发展非言语性沟通的技巧()A坐在病人旁边与病人交谈B通过表情传递对病人话题的感兴趣C通过书写字条与病人沟通D与病人握手表示对病人合作的感谢

单选题护士在与病人的沟通过程中,发现病人话题不固定,注意力不集中,容易偏离话题时,护士应采用那种交谈技巧:()A澄清疑问B给予认知C集中焦点D重述会谈的内容

单选题护士在与病人沟通过程中,发现病人表达不明,或护士对某些问题有猜疑时,护士可采用那种沟通技巧最好:()A重述会谈的内容B反映C接受D澄清疑问

单选题如果护士在与病人沟通过程中,发现病人不主动交谈,只是被动地回答问题,此时,护士采用哪种沟通技巧比较好:()A有效的倾听B适当的沉默C集中焦点D开放的话题

单选题有效沟通技巧应包括(  )。A第一次见病人要严厉,让病人遵守医院的各项规定B只用语言与患者沟通C不必和每个病人交谈D不必理会病人说的话E对病人的叙述一一回应并阐述自己的观点

单选题下列对护士观察力的要求中哪项对治疗护理最重要()。A 善于观察病人的语言、表情等B 善于通过沟通了解病人的爱好习惯C 善于通过沟通了解病人的性格和心理特点D 善于发现病人细微的心理活动和病情变化的预兆

单选题与病人交谈时,下列哪项可促进有效沟通?(  )A不随意打断病人谈话B当病人出现错误时及时纠正C在人员嘈杂的环境与病人交谈D在交谈过程中始终保持沉默E严格按自己拟定的提纲进行谈话