教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。A、有差异性的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基础的认识
教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。
- A、有差异性的认识
- B、有个性的认识
- C、有领导的认识
- D、有基础的认识
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