下列哪项行为不属于违反政治纪律的行为( )A.制作、贩卖包含有严重政治问题的书刊的B.利用宗教活动破坏民族团结的C.拒不执行党组织的分配决定的
下列选项中,属于中国教育制度问题的是()。 A.应试教育与素质教育的问题B.教育产业化的问题C.教育资源分配不公的问题D.以上都是
下列决策问题中，属于非结构化问题的是()A、奖金分配B、选择销售对象C、厂址选择D、作业计划
下列症状中属于人格问题的是()。 A、抑郁B、妄想C、狂躁D、行为症状
学前儿童多动症、学习困难、言语障碍等问题行为属于()。 A、发育过程 中的问题行为B、心理性问题行为C、心理发育障碍性问题行为D、品德性问题行为
下列选项中,不属于中国教育制度问题的是() A.教育产业化的问题B.应试教育与素质教育的问题C.教育资源分配不公的问题D.教育平等
下列关于良心的作用中，恰当的是A．行为中的评价B．行为后的评价C．行为后的监督D．行为前的监督E．行为中的选择
在处理课堂中的问题行为时，下列做法恰当的是（ ）。A.对人不对事B.尊重学生人格C.轻易作出结论D.多作主观判断
行为矫正是学校心理学的核心技术之一，下列选项中属于其基本假设的选项有（）A问题行为是后天习得的B各种问题行为是相互独立的C问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系D各种问题行为是相互联系的E改变不良的环境，重新学习可以使问题行为得到矫正
教师恰当理答的前提是（）A、认真倾听B、适当停顿C、精心设计问题D、恰当分配问题
下列各项中不属于决策分析中短期决策分析的内容是（）。A、成本与产量问题B、成本与收入问题C、货币时间价值分析D、企业内部资源的合理分配问题
下列关于良心的作用中，恰当的是（）A、行为中的评价B、行为后的评价C、行为后的监督D、行为前的监督E、行为中的选择
在访谈中，访谈者要注意避免提出不恰当的问题误导被访者，以下哪些问题属于不恰当的问题？（）A、双重问题B、关联性问题C、导向性问题D、尖锐问题E、封闭式问题
下列选项中，属于中国教育制度问题的是（）。A、应试教育与素质教育的问题B、教育产业化的问题C、教育资源分配不公的问题D、以上都是
以下属于政府取得收入和支出过程中公平和效率的关系问题的是（）A、投资问题B、决策问题C、分散分配问题D、国民待遇问题
下列行为中属于品行性问题行为的有（）。A、不守纪律B、欺侮同学C、偷窃D、考试做弊E、说谎
下列选项中，不属于归因理论研究的基本问题的是（）。A、人的心理与行为活动的因果关系B、社会推论问题研究C、期望与预测行为的研究D、行为与成就的因果关系
下列不属于政治行为的领域是（）。A、组织结构变动B、管理连续C、资源分配D、人员分工
下列选项中不属于经济法实质公平的内容是（）。A、竞争公平B、自己行为，自己责任C、分配公平D、正当的差别待遇
下列答案中关于焦虑主要属于哪方面的问题，错误的是（）A、情绪B、气质C、性格D、行为
下列不属于行为干预系统实施流程中的实施与运行阶段的是（）A、行为观察B、制定PACT协议C、数据利用与分析D、解决问题
单选题下列各项中不属于决策分析中短期决策分析的内容是（）。A成本与产量问题B成本与收入问题C货币时间价值分析D企业内部资源的合理分配问题
单选题在处理课堂中的问题行为时，下列做法恰当的是（）。A对人不对事B尊重学生人格C轻易作出结论D多作主观判断
单选题下列关于良心的作用中，恰当的是（）A行为中的评价B行为后的评价C行为后的监督D行为前的监督E行为中的选择
多选题下列各项中，属于短期决策分析的是 ( )A成本与产量问题B成本与收入问题C人力资源管理问题D筹集资金成本问题E企业内部资源的合理分配问题
单选题下列行为中属于恰当分配问题的是（）。A教师把问题多分配给成绩好的同学B倾向于把问题分配给前面和中间的学生C把较简单的问题分配给成绩差的学生D教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生
多选题下列答案中关于焦虑主要属于哪方面的问题，错误的是（）A情绪B气质C性格D行为