下列不属于行为干预系统实施流程中的实施与运行阶段的是（）A、行为观察B、制定PACT协议C、数据利用与分析D、解决问题
下列不属于行为干预系统实施流程中的实施与运行阶段的是（）
- A、行为观察
- B、制定PACT协议
- C、数据利用与分析
- D、解决问题
相关考题：
跟网络规划与设计生命周期类似，网络故障的排 除也有一定的顺序。在定位故障之后，合理的故障 排除步骤为（ ）。A. 搜集故障信息、分析故障原因、制定排除计划、实施排除行为、观察效果B. 观察效果、分析故障原因、搜集故障信息、制定 排除计划、实施排除行为C. 分析故障原因、观察效果、搜集故障信息、实施 排除行为、制定排除计划D. 搜集故障信息 、观察效果、分析故障原因、制 定排除计划、实施排除行为
跟网络规划与设计生命周期类似，网络故障的排除也有一定的顺序。在定位故障之后，合理的故障排除步骤为（ ）。A. 搜集故障信息、分析故障原因、制定排除计划、实施排除行为、观察效果B. 观察效果、分析故障原因、搜集故障信息、制定排除计划、实施排除行为C. 分析故障原因、观察效果、搜集故障信息、实施排除行为、制定排除计划D. 搜集故障信息 、观察效果、分析故障原因、制定排除计划、实施排除行为
关于编制新的业务计划，下列步骤正确的是（）。A、内部环境分析—外部环境分析—制定目标—制定竞争战略—计划—实施与控制B、外部环境分析—内部环境分析—制定目标—制定竞争战略—计划—实施与控制C、外部环境分析—内部环境分析—制定目标—制定竞争战略—计划—实施与控制D、内部环境分析—外部环境分析—制定竞争战略—制定目标—计划—实施与控制
目标管理的程序一般包括（）三个阶段实施，进行成果的检查与考核。A、计划的制定与展开，计划的组织与实施，成果的实施与考核B、程序的制定与展开，程序的组织与实施，程序的实施与考核C、目标的制定与展开，目标的组织与实施，成果的实施与考核D、目标的制定与展开，计划的组织与实施，成果的实施与考核
健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作内容是（）。A、观察、记录干预对象的行为情况和特点B、确定目标行为的分阶段干预目标C、制定初步实施计划，选择具体矫正方法D、按计划实施校正措施，帮助答疑解惑，提供技持E、通过评估，反馈信息，及时修正目标，改进措施，加快矫正进程
单选题目标管理的程序一般包括（）三个阶段实施，进行成果的检查与考核。A计划的制定与展开，计划的组织与实施，成果的实施与考核B程序的制定与展开，程序的组织与实施，程序的实施与考核C目标的制定与展开，目标的组织与实施，成果的实施与考核D目标的制定与展开，计划的组织与实施，成果的实施与考核
单选题战略管理的一般过程主要包括（）A战略分析、战略制定与实施、战略选择与控制B战略分析、战略制定与选择、战略实施与控制C战略分析与选择、战略实施与控制、战略评价与反馈D战略分析与选择、战略评价与选择、战略实施与控制