行为矫正是学校心理学的核心技术之一,下列选项中属于其基本假设的选项有()A问题行为是后天习得的B各种问题行为是相互独立的C问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系D各种问题行为是相互联系的E改变不良的环境,重新学习可以使问题行为得到矫正

行为矫正是学校心理学的核心技术之一,下列选项中属于其基本假设的选项有()

A问题行为是后天习得的

B各种问题行为是相互独立的

C问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系

D各种问题行为是相互联系的

E改变不良的环境,重新学习可以使问题行为得到矫正


参考解析

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下列选项中不属于中等学校管理过程基本环节的是()。A.民主协商B.制订计划C.组织实施D.做好总结

下列选项中属于管理学中对人性的假设有:()A、经济人假设B、社会人假设C、利己人假设D、复杂人假设E、自我实现人假设

下列选项中属于基督教教育机构的是()。 A、修道院学校B、行会学校C、教理学校D、座堂学校

下列选项中属于科学类学科的是() A、宗教学B、心理学C、伦理学D、文学

下列选项中,不属于古代埃及的学校类型的是() A、宫廷学校B、古儒学校C、职官学校D、僧侣学校

下列选项中属于学校物质文化的有( )。A. 校园的总体结构B. 学校的校规C. 学校的图书D. 学校的环境卫生

下列选项中属于学校组织文化的有( )。A.校园的总体结构B.校园规章制度C.学校的图书D.角色规范

下面选项中,属于会计基本假设的有( )。 A、会计主体B、持续经营C、会计分期D、货币计量E、同险同酬

下列选项中,不属于会计核算的基本前提(假设)的是( )。A.会计分期B.会计主体C.复式记账D.持续经营

下列选项中,属于会计基本假设的有( )。A.会计分期B.货币计量C.会计主体D.可理解性

下列选项不属于正文基本内容之一的是()。A基本情况B成绩C经验D摘要

行为矫正的基本假设,有哪些?

下列选项中,不属于管理会计的基本假设的是()。A、会计主体假设B、持续经营假设C、灵活分期假设D、理性行为假设

网络论坛具有一些基本的结构要素,下列选项中不属于其基本要素的是()。 A、板块B、分论坛C、帖子索引D、专题

下列选项中,属于教育心理学研究内容的是()。A、心理咨询B、教师心理C、教学心理D、学习心理

下列选项中,不属于教育法调整的基本法律关系是()A、学校与政府的关系B、学校与社会的关系C、学校与教师、学生的关系D、父母与子女的关系

下列选项中属于学校心理辅导中影响技术的是()。A、摘要B、情感反应C、重复D、解释

下列选项中属于民间舞蹈其五大特点之一的是()A、即兴性B、周密性C、筹划性

下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是()。A、自我开放B、指导C、询问D、解释

下列选项中,属于政府收费的有()。A、公立学校学费B、商标登记费C、诉讼费D、公园门票费

单选题下列选项不属于正文基本内容之一的是()。A基本情况B成绩C经验D摘要

单选题下列选项中,不属于教育法调整的基本法律关系是()A学校与政府的关系B学校与社会的关系C学校与教师、学生的关系D父母与子女的关系

问答题行为矫正的基本假设,有哪些?

多选题行为矫正是学校心理学的核心技术之一,下列选项中属于其基本假设的选项有()A问题行为是后天习得的B各种问题行为是相互独立的C问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系D各种问题行为是相互联系的E改变不良的环境,重新学习可以使问题行为得到矫正

多选题下列选项中,属于资产评估对象状况假设的有(  )。A现状续用假设B有限交易主体假设C转用续用假设D公开市场假设E移地续用假设

单选题下列选项中,不属于管理会计的基本假设的是()。A会计主体假设B持续经营假设C灵活分期假设D理性行为假设

单选题下列选项中属于民间舞蹈其五大特点之一的是()A即兴性B周密性C筹划性