对不会思考的家长,讲座时需要让他们知道反思的重要性,引导他们思考。

对不会思考的家长,讲座时需要让他们知道反思的重要性,引导他们思考。


相关考题:

案例研讨法是引导受训者产生身临其境的感觉,使他们自己如同当事人一样去思考和解决问题。() 此题为判断题(对,错)。

行为注意的观点认为:人的思维以及所有的认识过程——注意、思考、记忆和理解是行为的前提。人们行动是因为他们思考,而人们思考是因为他们是人类——已经被精细地构造好去这样做。()

五岁儿童心理的发展已有可能也有必要让他们知道更多的知识经验和生活事理,提高他们辨别是非的能力。()

青年人在接受别人的观点时,往往需要经过自己的独立思考,他们所持的观点需要有理有据,令人信服。青年人对自己的思考也常加以()。A、创新B、改良C、批判D、肯定

思考是反思过程中必不可少的步骤。关于反思中的思考,说法不正确的是()。 A.思考必须是理性的、实际的B.思考的内容包括表象及表象后面的真实含义C.运用批评性的观点思考问题D.思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑

(),是学习的重要方式,是对自己思维方式的思考。 A、思考B、反思C、辩论D、讨论

通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去探入思考和探取新知识的方法是( )。 A.启发谈话 B.总结谈话C.复习谈话 D.评价谈话

下列各句中,语气最委婉的一句是( )。 A. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这恐怕不能不引起我们认真思考了B. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这无疑应该引起我们认真思考C. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这难道不应该引起我们认真思考吗D. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质,这是不是应该引起我们认真思考呢

对于智力型的团队成员,做法正确的是()A、要肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣B、提醒他们完成工作目标,追求完美C、用突袭的方法D、运用沟通技巧比多表达诚意更重要

在学校被老师批评了,不正确的态度是()。A、认真思考,分析自己的错误B、告诉家长,听听他们对这件事的看法C、如果被老师冤枉了,在课上跟老师争吵D、下次努力改正

对教学内容的有效反思就是反思教学过程中是否有“讲错”的思考()

培训师在指导()员工时要告诉他们具体的步骤,并鼓励挖掘、培养他们独立思考的能力。

朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊3、4岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食;波普尔8岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成为了大思想家,应该说这跟他们从小善于思考有很大关系。这些故事说明() ①哲学源于人们对自然万物的惊讶②反思性是哲学的重要特征 ③哲学源于人们对世界的追问和思考④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑A、①②B、②③C、①④D、②④

朱熹小时候就问父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头,并为此而废寝忘食;波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家,应该说这跟他们从小善于思考很有关系。这些事例说明() ①哲学源于人们对自然万物的惊讶②反思性是哲学的重要特征③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑A、①②B、②③C、①④D、②④

“伤痕文学”主要把人放在政治层面来思考,“反思文学”更注重对人的社会性与自然属性的思考,如对“人性”、“()”、“人的生命力量”等命题的思考。

要让反思发挥作用,()是无帮助的。A、对学习进行理性和实际的思考B、仅思考事物的表象C、认识到情感和直觉的重要性D、积极实践

当你不知道如何回答客户的问题时,你要让他们知道你();或向你的经理主管求助。

通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是( )。A、启发谈话B、总结谈话C、复习谈话D、评价谈话

_____原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是()A、前者指的是对“思考方式”的影响B、后者指的是对“思考对象”的影响C、后者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来

下列属于指挥型员工的激励技巧的是()。A、别试图告诉他们怎么做B、给他们机会,充分地和他人分享感受C、肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣D、多给他们出注意、想办法

关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下面说法正确的是()。A、前者指的是对“思考方式”的影响B、后者指的是对“思考对象”的影响C、后者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来

判断题启发性原则是指在教学中教师以学生为学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,提高分析问题和解决问题的能力。A对B错

填空题_____原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

填空题培训师在指导()员工时要告诉他们具体的步骤,并鼓励挖掘、培养他们独立思考的能力。

判断题对不会思考的家长,讲座时需要让他们知道反思的重要性,引导他们思考。A对B错

单选题要让反思发挥作用,()是无帮助的。A对学习进行理性和实际的思考B仅思考事物的表象C认识到情感和直觉的重要性D积极实践