成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。

成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。


相关考题:

__________是学习动机产生的基础,是激发学生进行各种学习活动的内部激活动力。

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。()

推动学生学习的内部动力是( )。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目的D.学习内容

教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法() A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法

成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。( )此题为判断题(对,错)。

直接推动学生学习的内部动力是( )。

有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是( ) A.愉快教学法 B.情境教学法C.成功教学法 D.尝试教学法

()是学生学习的内部动力。A、学习期望B、学习兴趣C、学习压力D、学习动机

成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。( )

推动学生学习的内部动力是( )。A、学习动机B、学习兴趣C、学习目的D、学习内容

学习动机是推动学生学习的一种()A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力

学习动机是推动学生学习的一种内部动力。

学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。

教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法

情境教学法的核心是()。A、激发学生的情感B、减轻学生的学习负担C、培养学生的探索精神D、巩固学生的基础知识

成功教学法的目的在于形成学生学习的()。A、积极性B、主动性C、内部动力机制D、外部动力机制

单选题(2015河南三门峡)情境教学法的核心是()。A激发学生的情感B培养学生的探究精神C巩固学生的基础知识D减轻学生的学习负担

判断题学习动机是推动学生学习的一种内部动力。A对B错

单选题推动学生学习的内部动力是( )。A学习动机B学习兴趣C学习目的D学习内容

单选题情境教学法的核心是()。A激发学生的情感B减轻学生的学习负担C培养学生的探索精神D巩固学生的基础知识

单选题学习动机是推动学生学习的一种()。A重要力量B主要力量C内部动力D外部动力

单选题成功教学法的目的在于形成学生学习的()。A积极性B主动性C内部动力机制D外部动力机制

单选题()是学生学习的内部动力。A学习期望B学习兴趣C学习压力D学习动机

问答题辨析题:学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。

判断题成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。( )A对B错

判断题成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。A对B错

单选题教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )A愉快教学法B情境教学法C尝试教学法D成功教学法