20世纪70年代以来,教师专业发展成了教师专业化的方向和主题。

20世纪70年代以来,教师专业发展成了教师专业化的方向和主题。


相关考题:

请教教师资格考试:现代教师发展的方向 ( ) 现代教师发展的方向(  )A.学术化B.现代化C.专业化和人性化D.专家化

教师个体专业化与教师职业专业化共同构成了教师专业化。() 此题为判断题(对,错)。

教师的专业化包含哪两个方面() A.教师个体的专业化B.特殊教师的专业化C.教师职业的专业化D.教师团队的专业化

试述教师发展的专业化和人性化方向。

()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。 A、教师素养提升B、教师专业化C、教师专业发展D、教师发展

教师专业化的必要性() A、教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流B、教师专业化是实施科教兴国战略的需要C、教师专业化是为了教师自身发展的需要D、以上都不正确

教师专业化发展的核心问题是( )。 A.园本教研 B.教师职业的专业化 C.教师专业发展学校 D.在职培训

教师专业化是当前世界教师教育发展的潮流。()

简述教师专业发展与教师专业化的区别。

从教师教育角度来看教师的专业发展的概念,其含义是教师职业是(),教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展,提高教师培养质量。 A、专业性职业B、半专业性职业C、非专业性职业D、以上答案都是

实施教师资格制度有利于提高教师队伍素质,促进教师职业向专业化方向发展。()

幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。A职业的专业化B知识的专业化C技能的专业化D职能的专业化

教师专业化发展的核心问题是()。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训

教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程,而教师专业化则是()的主题与目标。

联系初中英语教师的专业发展,简述怎样理解教师的专业化。

教师专业化指的是()。A、教师个体专业化B、教师职业专业化C、A和BD、以上都不正确

教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是()A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B、教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C、国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训D、教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态

教师专业化发展

教师哪些特质造成了教师区别于其他劳动者()A、职业性质B、职业性质和专业化C、社会对教师的期望D、教师素质和职业性质

20世纪80年代以来,教师的专业发展成为教师专业化的方向和主题。人们越来越认识到,只有不断提高教师的(),才能使教学工作成为受人尊敬的一种专业,成为具有较高社会地位的一种专业。A、社会地位B、工资C、生活水平D、专业水平

现代教师发展的方向()。A、学术化B、现代化C、专业化和人性化D、专家化

单选题幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。A职业的专业化B知识的专业化C技能的专业化D职能的专业化

多选题教师专业化的必要性是指()。A教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流B教师专业化是实施科教兴国战略的需要C教师专业化是为了教师自身发展的需要D以上都不正确

单选题教师专业化发展的核心问题是()。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训

填空题教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程,而教师专业化则是()的主题与目标。

判断题20世纪70年代以来,教师专业发展成了教师专业化的方向和主题。A对B错

单选题现代教师发展的方向()。A学术化B现代化C专业化和人性化D专家化