教师专业化发展

教师专业化发展


相关考题:

教师的专业化包含哪两个方面() A.教师个体的专业化B.特殊教师的专业化C.教师职业的专业化D.教师团队的专业化

试述教师发展的专业化和人性化方向。

()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。 A、教师素养提升B、教师专业化C、教师专业发展D、教师发展

教师专业化的必要性() A、教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流B、教师专业化是实施科教兴国战略的需要C、教师专业化是为了教师自身发展的需要D、以上都不正确

教师专业化发展的核心问题是( )。 A.园本教研 B.教师职业的专业化 C.教师专业发展学校 D.在职培训

适应教师专业化的需求,教师角色发展的一个重要趋向是成为专业自我发展者。()

随着时代的发展,教师专业化在不断地走向深入。()

教师专业化是当前世界教师教育发展的潮流。()

简述教师专业发展与教师专业化的区别。

简述幼儿教师专业化发展策略。

结合实际,分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师。

幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。A职业的专业化B知识的专业化C技能的专业化D职能的专业化

教师专业化发展的核心问题是()。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训

教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。A对B错

教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程,而教师专业化则是()的主题与目标。

教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是()A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B、教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C、国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训D、教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态

教师专业化发展对小学语文老师提出了哪些要求?

教师专业化发展的核心问题是教师职业()A、标准化B、科学化C、制度化D、专业化

教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。

在“教师专业化发展”研究中,文献检索过程可以作为关键词的有()A、专业化发展B、专业化C、职业专业化D、专业成长

教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。

单选题幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。A职业的专业化B知识的专业化C技能的专业化D职能的专业化

多选题教师专业化的必要性是指()。A教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流B教师专业化是实施科教兴国战略的需要C教师专业化是为了教师自身发展的需要D以上都不正确

单选题教师专业化发展的核心问题是()。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训

多选题在“教师专业化发展”研究中,文献检索过程可以作为关键词的有()A专业化发展B专业化C职业专业化D专业成长

问答题结合实际,分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师。

填空题教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程,而教师专业化则是()的主题与目标。