对于危险性较大的重点岗位,应当制定岗位应急处置程序。岗位应急处置程序作为安全操作规程的重要组成部分,是指导作业现场、岗位操作人员进行应急处置的规定动作,内容应简明、易记、可操作。( ) 此题为判断题(对，错)。
企业应根据现场处置方案编制(),明确紧急状态下岗位人员“做什么”、“怎么做”和“谁来做”。 A、岗位练兵卡B、安全观察卡C、岗位应急处置卡D、STOP卡
岗位安全责任确认卡包括岗位职工自我确认、设备设施确认、现场环境确认。
基于危险因素、有害因素等建立起班组安全的模式是（）。A、三法三卡B、员工三能C、岗位四标D、现场五化
对“HSE法”理解错误的是（）A、H法就是每个岗位的员工都知道在岗位上保障你的职业健康的方法是什么B、S法就是保障职业安全的方法C、H法就是防职业病的、保健康的D、S法就是致死伤的
岗位安全技术操作规程或工艺安全作业指导书不包括（）A、岗位主要危险源B、岗位职责C、工艺过程要求D、紧急情况的现场处置方案
安全监护人岗位作业："关键环节卡控不到位"属于安全监护人岗位作业安全风险卡控的（）。A、安全措施B、人员盯控C、现场卡控D、联系环节
安全监护人岗位作业："重点人员盯控不到位"属于安全监护人岗位作业安全风险卡控的（）。A、安全措施B、人员盯控C、现场卡控D、联系环节
行车防护员岗位作业：下列行为属于行车防护员岗位作业安全风险卡控“联系环节”的是（）。A、到达现场不按时B、到达现场不联系C、设置防护点不标准D、信息反馈不及时
安全监护人岗位作业："与工作领导人联系不到位"属于安全监护人岗位作业安全风险卡控的（）。A、安全措施B、人员盯控C、现场卡控D、联系环节
安全监护人岗位作业安全风险卡控的卡控环节有（）、标准环节。A、安全措施B、人员盯控C、现场卡控D、联系环节
驻站联络员岗位作业：属于驻站联络员岗位作业安全风险卡控“联系环节”的是（）A、到达现场不按时B、到达现场不联系C、信息反馈不及时D、车站登记不标准
在岗位分析中，用于收集岗位分析资料的现场观察法可分为（）。A、直接观察法B、关键事件法C、阶段观察法D、工作表演法E、工作轮换法
现场处置方案是针对具体的（）所制定的应急处置措施。A、装置B、场所C、设施D、岗位E、措施和保障
要令人岗位作业：“到达现场不联系”属于要令人岗位作业安全风险卡控的（）。A、到位环节B、联系环节C、核对环节D、反馈环节
安全监护人岗位作业："安全措施实施不到位"属于安全监护人岗位作业安全风险卡控的（）。A、安全措施B、人员盯控C、现场卡控D、联系环节
单选题安全监护人岗位作业："重点人员盯控不到位"属于安全监护人岗位作业安全风险卡控的（）。A安全措施B人员盯控C现场卡控D联系环节
单选题要令人岗位作业：“到达现场不按时”属于要令人岗位作业安全风险卡控的（）。A到位环节B联系环节C核对环节D反馈环节
多选题驻站联络员岗位作业：属于驻站联络员岗位作业安全风险卡控“联系环节”的是（）A到达现场不按时B到达现场不联系C信息反馈不及时D车站登记不标准
单选题岗位安全技术操作规程或工艺安全作业指导书不包括（）A岗位主要危险源B岗位职责C工艺过程要求D紧急情况的现场处置方案
单选题安全监护人岗位作业："安全措施实施不到位"属于安全监护人岗位作业安全风险卡控的（）。A安全措施B人员盯控C现场卡控D联系环节
单选题安全监护人岗位作业："关键环节卡控不到位"属于安全监护人岗位作业安全风险卡控的（）。A安全措施B人员盯控C现场卡控D联系环节
单选题基层重点岗位（ ），用以展示现场处置方案中该岗位应急处置的步骤要点。A综合应急预案B专项应急预案C现场处置方案D应急处置卡
单选题对“HSE法”理解错误的是（）AH法就是每个岗位的员工都知道在岗位上保障你的职业健康的方法是什么BS法就是保障职业安全的方法CH法就是防职业病的、保健康的DS法就是致死伤的
多选题“三法三卡”中的“三法”指（）。A岗位健康保障法B岗位安全保障法C岗位关键安全作业操作法D现场保险法E现场处置能力
单选题基于危险因素、有害因素等建立起班组安全的模式是（）。A三法三卡B员工三能C岗位四标D现场五化
单选题安全监护人岗位作业："与工作领导人联系不到位"属于安全监护人岗位作业安全风险卡控的（）。A安全措施B人员盯控C现场卡控D联系环节