小学教育是提高全民族素质的教育,课程门类要齐全,不能重此轻彼,这体现出小学教育的( )。A、普及性B、实践性C、基础性D、发展性
小学教育是提高全民族素质的教育,课程门类要齐全,不能重此轻彼,这体现出小学教育的( )。
- A、普及性
- B、实践性
- C、基础性
- D、发展性
相关考题:
概观美国基础教育课程变革的整个历程,可以看出其中()一直处于基础学科教育和生活适应教育、统一要求与灵活多样、提高教育质量与实现教育平等这三对矛盾的反复对抗之中。 A、中小学课程B、中小学教学目的C、中小学德育
.以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )A.小学教育为提高国民素质奠定基础B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的
单选题幼儿园设置的课程,我们不能强迫幼儿去学习,这体现幼儿园课程的性质是()。A幼儿园课程是终生教育的根基课程B幼儿园课程是基础素质教育课程C幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D幼儿园课程是非义务教育课程
单选题幼儿园课程要启于未发,适时而教,这体现幼儿园课程的性质是()。A幼儿园课程是终生教育的根基课程B幼儿园课程是基础素质教育课程C幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D幼儿园课程是非义务教育课程
单选题以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )A小学教育为提高国民素质奠定基础.B小学教育为各级各类人才的培养奠定基础C小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础D小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的
单选题()是中小学德育课程的重要组成部分,旨在提高中小学生心理素质、培养健全人格、促进身心和谐发展。A心理健康教育B挫折教育C实诚守信教育D感恩教育