机体某一种机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,这体现了身心发展具有( )。A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性

机体某一种机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,这体现了身心发展具有( )。

  • A、顺序性
  • B、互补性
  • C、差异性
  • D、阶段性

相关考题:

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性

机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有( )。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性

机体某一种机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,这体 现了身心发展具有( )。 A.顺序性 B.互补性C.差异性 D.阶段性

不平衡性首先是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。( )

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性E.个别差异性

当人的机体在某一方面机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超长发挥得到补偿,这是个体身心发展规律中的()性。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。A、阶段性B、整体性C、不均衡性D、互补性

阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性

肌体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,体现了个体身心发展的()A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性

判断题阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。A对B错

单选题机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。A阶段性B整体性C不均衡性D互补性

单选题肌体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,体现了个体身心发展的()A顺序性B阶段性C不平衡性D互补性

单选题机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体身心发展具有()A阶段性B特殊性C不均衡性D互补性

填空题当人的机体在某一方面机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超长发挥得到补偿,这是个体身心发展规律中的()性。

单选题机体某一种机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,这体现了身心发展具有( )。A顺序性B互补性C差异性D阶段性