角色扮演过程主要包括( )三个方面的内容。 A、角色期待B、角色学习C、角色扮演D、角色实践
角色扮演是个人具备了充当某种角色的条件,承担和再现角色的过程与活动,这个过程中,主要包含了()。 A角色领悟B角色学习C角色扮演D角色调整
（）和（）是每个教师每天在学校中都不得不扮演的双重角色。
学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（）。A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色
“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。
赫尔巴特建议学校和家庭，应分别扮演“权威”和“爱”的角色。
影响消费者购买决策的主要因素有哪些，就大因素而言，他们各自扮演什么角色？
就剩余性社会福利而言，政府在福利方面扮演的角色是（）。
角色扮演法培训模式应用已久，这类教材主要是剧本式教材，有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。
角色扮演过程主要包括三个方面的内容：角色期待、角色学习及角色扮演。
政府在经济中应该扮演的角色是公益人角色和（）A、经济人角色B、管制人角色C、守夜人角色D、调控人角色
在采用“角色扮演法”来进行培训时，可以按（）这两类来实施。A、普通性角色扮演和特殊性角色扮演B、语言性角色扮演和行为性角色扮演C、结构性角色扮演和自发性角色扮演D、以上均不正确
角色扮演的心理结构较复杂，它主要包括（）A、角色语言B、角色行为C、扮演意识D、角色认知
管理者主要应扮演哪些角色（）A、人际角色B、领导者C、信息角色D、决策角色E、发言人
填空题就获取和付出而言，“学校人”主要扮演（）角色。
多选题管理者主要应扮演哪些角色（）A人际角色B领导者C信息角色D决策角色E发言人
问答题影响消费者购买决策的主要因素有哪些，就大因素而言，他们各自扮演什么角色？
判断题“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。A对B错
填空题（）和（）是每个教师每天在学校中都不得不扮演的双重角色。
填空题就获取和付出而言，“职业人”主要扮演（）角色。
多选题政府在经济中应该扮演的角色是公益人角色和（）A经济人角色B管制人角色C守夜人角色D调控人角色
判断题赫尔巴特建议学校和家庭，应分别扮演“权威”和“爱”的角色。A对B错
单选题学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（）。A获取角色B付出角色C奉献角色D给予角色
填空题就剩余性社会福利而言，政府在福利方面扮演的角色是（）。