“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为【 】A．准备律B．应用律C．失用律D．效果律
准备律是指一个已形成的可以改变的联结的应用会增强这个联结的力量,而联结的失用(不练习)则会使联结减弱。() 此题为判断题(对，错)。
一个已经形成的可以改变的的联结，如不应用，就会合这个联结减弱。“桑代克把这称为（）A．准备律B。应用律C。失用律D。效果律
桑代克认为学习的实质在于形成情境与反应之间的联结。（ ）
根据桑代克的学习律，一个已形成的可以改变的联结，若加以应用就会使这个联结增强，属于（ ）。A．准备律B．练习律C．失用律D．效果律
“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把 这称为 （ ）A．准备律B．应用律C．失用率D．效果率
属于“联结论”代表理论的有A、桑代克的学习律B、斯金纳的学习强化说C、加斯里的接近论D、柯勒的领悟说
桑代克的联结论认为学习的实质在于形成情境与反应之间的____．
桑代克认为，对学习的解释包括某种动机原则，它所对应的学习律为准备律。（ ）
桑代克的三条主要的学习律是（ ）A.效果律B.联结律C.准备律D.反应律E.练习律
一个联结的应用会增强这个联结的力量，一个联结的失用则会导致这一联结的减弱或遗忘，这是桑代克关于学习的（）A、效果律B、练习律C、准备律D、消退律
桑代克前期关于学习规律的基本观点中提出的三条主要的学习律是（）A、效果律B、准备律C、练习律D、多重反应律E、联结变化律
“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱／’桑代克把这称为（）A、准备律B、应用律C、失用律D、效果律
桑代克的学习律包括三个成分，即：准备律、效果律和（）A、联结律B、反馈律C、反思律D、练习律
桑代克提出了促进联结形成的三条原则，也就是著名的桑代克的学习律。这三条学习律即是准备律、练习律和效果律。
根据桑代克的学习律，一个已形成的可以改变的联结，若加以应用就会使这个联结增强，属于（）。A、准备律B、练习律C、失用律D、效果律
“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为（）A、准备律B、应用律C、失用率D、效果率
单选题根据桑代克的学习律，一个已形成的可以改变的联结，若加以应用就会使这个联结增强，属于（）。A准备律B练习律C失用律D效果律
单选题“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为（）A准备律B应用律C失用率D效果率
多选题属于“联结论”代表理论的有（）A桑代克的学习律B斯金纳的学习强化说C加斯里的接近论D柯勒的领悟说
单选题一个联结的应用会增强这个联结的力量，一个联结的失用则会导致这一联结的减弱或遗忘，这是桑代克关于学习的（）A效果律B练习律C准备律D消退律
多选题桑代克前期关于学习规律的基本观点中提出的三条主要的学习律是（）A效果律B准备律C练习律D多重反应律E联结变化律
单选题桑代克的学习律包括三个成分，即：准备律、效果律和（）A联结律B反馈律C反思律D练习律
填空题桑代克的学习律包括准备律、（）和（）三个部分。