职业中期处于职业高原的员工可以分类为()A、明星员工B、成长员工C、静止员工D、枯萎员工E、精英员工

职业中期处于职业高原的员工可以分类为()

  • A、明星员工
  • B、成长员工
  • C、静止员工
  • D、枯萎员工
  • E、精英员工

相关考题:

在处于职业高原状态的员工中,工作绩效水平没有达到组织可以接受的水平,获得进一步晋升机会微乎其微的员工属于枯萎员工。()

企业对处于()的员工应该给予职业方面的指导,并提供具有挑战性的多种工作。A、立业与发展阶段B、职业中期C、职业探索阶段D、职业后期阶段

企业应当为新员工提供富有挑战性的工作,同时培养良好的工作态度的是()。 A、职业生涯前期B、职业生涯初期C、职业生涯中期D、职业生涯后期

下列说法正确的有( )。(A)招聘与配置是职业选择与职业准备阶段的任务(B)职业生涯中期阶段,组织帮助员工建立和发展职业锚(C)职业生涯中期阶段,个人事业发展基本定型或趋向定型(D)职业生涯中期阶段,个人特征表现明显(E)职业生涯后期阶段容易引发职业生涯危机

处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同,其中,问题最多也最难处理的阶段是()A.早期职业生涯阶段B.中期职业生涯阶段C.晚期职业生涯阶段D.退休期

公共部门克服职业生涯中期出现的危机的办法,不包括()。 A.帮助员工了解职业生涯高原现象B.对员工实施教育和培训C.提供扩展的或灵活的流动机会D.组织社会化

当员工年龄处于45—60岁之间,其职业计划的类型属于()。A、职业探索性阶段B、立业发展阶段C、职业中期阶段D、职业后期阶段

在中期的职业生涯管理中,组织的一项重要工作就是为员工设置() A、职业选择;B、岗前培训;C、职业通道;D、退休计划

针对不同人的不同情况分类指导,为其开通职业生涯发展通道是在( )。A.职业选择与职业准备阶段B.职业生涯早期阶段C.职业生涯中期阶段D.职业生涯后期阶段

帮助员工建立职业锚是在( )。A.职业选择与职业准备阶段B.职业生涯早期阶段C.职业生涯中期阶段D.职业生涯后期阶段

在员工的职业生涯中期阶段,单位要对这些员工()A、进行上岗培训B、帮助建立职业发展目标C、加强职业管理D、放松职业管理

从个人进入组织开始,员工职业生涯通常要经历的时期包括()A、职业生涯准备期B、职业生涯早期C、职业生涯中期D、职业生涯晚期

对于职业高原的分类,一般可分为个人高原与组织高原两种。

简述员工职业生涯中期的组织管理

试述职业生涯高原期的原因以及管理者应如何帮助高原期员工。

在处于“职业高原”状态的员工中,工作绩效水平没有达到组织可接受的水平,获得进一步晋升的机会微乎其微的员工属于()A、静止员工B、明星员工C、枯萎员工D、成长员工

在处于职业高原状态的员工中,工作绩效水平没有达到组织可以接受的水平,获得进一步晋升机会微乎其微的员工属于()A、静止员工B、明星员工C、枯萎员工D、成长员工

在处于“职业高原”状态的员工中,工作绩效水平极高,也拥有很大的晋升潜力的员工属于()A、静止员工B、明星员工C、枯萎员工D、成长员工

职业生涯高原现象最容易出现在()。A、职业生涯早期B、职业生涯中期C、职业生涯晚期D、幻想期

单选题在员工的职业生涯中期阶段,单位要对这些员工()A进行上岗培训B帮助建立职业发展目标C加强职业管理D放松职业管理

判断题对于职业高原的分类,一般可分为个人高原与组织高原两种。A对B错

多选题职业生涯中期组织的职业生涯管理任务主要集中在 ( )A落实好内部晋升计划,促进员工职业生涯朝顶峰发展B实施工作轮换C定期召开员工座谈会,增进员工和企业的互动D改善工作环境,预防职业生涯中期危机E提供良好的教育培训计划,针对职业生涯中期危机,进行有效预防、改进和补救

单选题在处于“职业高原”状态的员工中,工作绩效水平没有达到组织可接受的水平,获得进一步晋升的机会微乎其微的员工属于()A静止员工B明星员工C枯萎员工D成长员工

多选题职业中期处于职业高原的员工可以分类为()A明星员工B成长员工C静止员工D枯萎员工E精英员工

单选题企业应当为新员工提供富有挑战性的工作,同时培养良好的工作态度的是()。A职业生涯前期B职业生涯初期C职业生涯中期D职业生涯后期

单选题在处于职业高原状态的员工中,工作绩效水平没有达到组织可以接受的水平,获得进一步晋升机会微乎其微的员工属于()A静止员工B明星员工C枯萎员工D成长员工

单选题在处于“职业高原”状态的员工中,工作绩效水平极高,也拥有很大的晋升潜力的员工属于()A静止员工B明星员工C枯萎员工D成长员工