改善组织执行力的三个变量不包括（）。A、改造流程B、营造文化C、人员置换D、培养职业化

改善组织执行力的三个变量不包括（）。

  • A、改造流程
  • B、营造文化
  • C、人员置换
  • D、培养职业化

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企业“再造工程”的第一步是()。 A.组织实施与持续改善B.流程再造C.业务流程诊断D.业务流程改造策略
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影响管理道德的因素不包括() A、管理者所面对问题大小与严重程度B、组织文化C、组织结构变量D、文化特征
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关于职业化素养，正确的说法是（ ）。 A.职业化素养是对高级从业人员的要求B.培养职业化素养需要从业人员自主培养职业责任和职业道德C.培养职业化素养要求从业人员尽量在职业活动中发挥主观性D.职业化素养养成的基本手段在于他律
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下列对执行力的描述，( )是不正确的。A. 指管理者在特定的组织及社会环境中，充分合理运用组织资源，不断改善组织环境并高效率实现组织战略目标的能力B. 团队执行力的强弱与企业文化有关C. 团队执行力的强弱与成员年龄有关D. 团队执行力的强弱与绩效考核有关
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企业再造从（）着手A构建组织文化B调整业务流程C培养管理者D重新设计业务流程
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执行力的核心流程包括（）。A、人员流程B、战略流程C、运营流程D、决策流程
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对执行力文化的理解正确的有（）A、最早用于公共管理范畴B、执行力文化是把执行力作为所有行为的最高准则和终极目标的文化C、执行力文化是将一种文化内化到组织内部，成为该组织全体成员共同认可的理念、价值观和行为准则D、执行力文化对专业技术人员来说，主要是指建设和塑造其有利提高执行能力的价值观念和思想观念
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下列不属于课堂观察作用的选项是（）。A、改善学生的课堂学习B、促进教师的专业发展C、培养课堂的观察习惯D、营造教师的合作文化
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提高专业技术人员执行力的主要途径有（）。A、培养正确学习的能力B、培养敢于担当的能力C、加强执行力文化建设D、加强执行力的环境建设
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企业再造工程的程序包括（）几个阶段。A、业务流程诊断B、业务流程改造策略C、流程再造D、组织实施与持续改善
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建立人际信任链的三个关键不包括（）。A、树立自尊B、积极反馈C、改造流程D、心理消磁
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组织变量是由下列两个变量组成的（）A、结构变量与规范变量B、结构变量与职业化变量C、结构变量与因果变量D、结构变量与技术变量
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在建立执行力过程中，首要的是（）。A、人员流程B、战略流程C、运行流程D、管理流程
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团队执行力缺乏的原因不包括（）A、人员问题B、团队文化问题C、结构问题D、时间问题
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下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（）A、组织文化先进B、运行机制高效C、人员配置科学D、战略规划宏大
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执行力流程中，人员流程、战略流程、运行流程是三个核心流程，其中以人员流程为首。
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下列说法错误的是（）A、组织执行力是践行组织价值观的基石B、组织执行力是组织文化的体现C、组织执行力是挖掘潜能的利器D、实现组织规制是组织执行力的保障
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单选题建立人际信任链的三个关键不包括（）。A树立自尊B积极反馈C改造流程D心理消磁
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单选题在建立执行力过程中，首要的是（）。A人员流程B战略流程C运行流程D管理流程
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单选题改善组织执行力的三个变量不包括（）。A改造流程B营造文化C人员置换D培养职业化
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单选题下列说法错误的是（）A组织执行力是践行组织价值观的基石B组织执行力是组织文化的体现C组织执行力是挖掘潜能的利器D实现组织规制是组织执行力的保障
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单选题团队执行力缺乏的原因不包括（）A人员问题B团队文化问题C结构问题D时间问题
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多选题企业再造工程的程序包括（）几个阶段。A业务流程诊断B业务流程改造策略C流程再造D组织实施与持续改善
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单选题组织变量是由下列两个变量组成的（）A结构变量与规范变量B结构变量与职业化变量C结构变量与因果变量D结构变量与技术变量
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多选题执行力的核心流程包括（）。A人员流程B战略流程C运营流程D决策流程
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判断题执行力流程中，人员流程、战略流程、运行流程是三个核心流程，其中以人员流程为首。A对B错
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