教师要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励学生自由和有创意的表达。 ( )
与课堂教学相比，学生在课外活动组织上具有更大的自主性。（ ）
与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。()
幼儿最为自由、自主的活动形式是: () A 日常生活活动B 系统教学活动C 课外活动D 游戏活动
课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的( )A.自主性B.自愿性C.灵活性D.广泛性
课外活动注重学生的实践环节，这体现了课外活动的广泛性。 ( )
下列关于课外活动的表述，正确的是( )。A.课外活动也能在校内进行B.课外活动是学生自主选择、自愿参加的C.课外活动可以扩大学生活动领域D.选修课是学生自己选择的，属于课外活动
与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的（ ）。 A.自愿性 B.自主性C.强迫性 D.创造性
小学课外活动给学生提供了更大的自由和活动的空间。这说明课外活动具有()。A.自主活动性B.自愿参与性C.形式多样性D.内容开放性
沃尔兹认为，权力可以为国家提供的利益有（）A.保持自主B.增大行动自由C.获取更大的安全回旋空间D.在国际社会中得到更大的影响力
在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（）A.自愿性 B.自主性 C.实践性 D.灵活性
在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（）A、自愿性 B、自主性 C、实践性 D、灵活性
在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的（ ）。A.灵活性B.自愿性C.自主性D.实践性
在体育教学中，应该给学生提供自主选择学习内容和学习方法的空间。
与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的（ ）。A、自愿性B、自主性C、强迫性D、创造性
《标准》建议：“（）”，就是为了减少作文对学生写作的束缚，为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。A、自由想象B、提倡学生自主拟题C、少写命题作文D、多写看图作文
以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是（）A、网络教学环境为学生营造了自主学习空间B、网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择C、网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D、教师在学生的自主学习过程中应不予干预
课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的（）。A、自主性B、自愿性C、灵活性D、广泛性
判断题课外活动相对自由的活动内容、方式，给学生创造了展现自己个性的可能性。A对B错
单选题与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的（ ）。A自愿性B自主性C强迫性D创造性
判断题与课堂教学相比，学生在课外活动组织上具有更大的自主性。A对B错
多选题《标准》建议：“（）”，就是为了减少作文对学生写作的束缚，为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。A自由想象B提倡学生自主拟题C少写命题作文D多写看图作文
单选题课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的（）。A自主性B自愿性C灵活性D广泛性
判断题课外活动给学生提供了更大的自由、自主活动的空间。A对B错
判断题在体育教学中，应该给学生提供自主选择学习内容和学习方法的空间。A对B错