体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。

体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。


相关考题:

体育体育教学的理论依据是()。 A、遵循认识事物的规律B、动作技能的形成规律C、人体机能的适应性规律D、人体生理机能活动能力变化的规律

下列选项中,不属于体育教学过程一般规律的是( )。A.社会制约性规律B.教与学辩证统一的规律C.认识规律D.动作技能形成的规律

在体育课堂教学中,运动(练习)负荷的安排应遵循( )A.体育运动认知规律 B.人体生理机能变化规律C.运动技能形成规律 D.体验运动乐趣规律

体育教学直观性原则主要依据下列哪一规律提出?()A.运动负荷适应性规律B.人体机能活动变化的规律C.运动技能的形成规律D.辩证唯物主义的认识规律

体育教学中的直观性原则理论依据是(  )A.运动技能形成的规律B.人体机能变化规律C.认识事物的规律D.人体生长发育规律

在体育教学中,运动负荷的安排应遵循(  )A.事物发展规律B.一般教学规律C.运动技能形成规律D.人体生理机能活动变化规律

在教学中要根据教学过程中的哪一特殊规律来进行相应的技能教学?( )A.运动技能形成的规律B.人体机能适应性规律C.人体生理机能活动能力变化规律D.体育运动乐趣规律

身体练习在贯彻渐进性原则时要遵循()A、认识事物的规律B、人体生理机能活动规律C、动作技能形成规律D、学习规律

体育教学过程的特殊规律是()A、思维认识规律B、社会制约性规律C、动作技能形成规律D、教与学辨证统一规律

体育课在遵循一般的教学规律外还必须遵循动作技能形成的规律、人体生理机能活动和人体能力变化的规律。

体育教学应遵循认识规律、()和()。

体育教学过程的特殊规律是指()规律。A、认识B、社会制约C、动作技能形成D、教与学辩证统一

体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律。

体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。

体育教学除了遵循一般的教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是()、()、()。

在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循()。A、事物发展变化规律B、一般教学规律C、动作技能形成规律D、人体生理机能活动变化规律

体育教学除了遵循一般的教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是()、()和()。

体育锻炼的方法是根据(),以达到增强体质的目的。A、人体发展规律B、认识事物的规律C、运动技能形成规律D、心理发展规律

体育教学中的直观性原则理论依据是()A、运动技能形成的规律B、人体机能变化规律C、认识事物的规律D、人体生长发育规律

填空题体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律。

单选题体育教学过程的特殊规律是()A思维认识规律B社会制约性规律C动作技能形成规律D教与学辨证统一规律

填空题体育教学除了遵循一般的教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是()()和()。

单选题在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循()。A事物发展变化规律B一般教学规律C动作技能形成规律D人体生理机能活动变化规律

单选题体育教学过程的特殊规律是指()规律。A认识B社会制约C动作技能形成D教与学辩证统一

多选题体育教学过程的特殊规律有()A认识事物规律;B社会制约性规律;C教育、教养和发展规律同一规律;D动作技能形成规律;E人体生理和心理活动变化规律;F学生身心发展规律;G人体机能适应性变化规律。

单选题体育教学中的直观性原则理论依据是()A运动技能形成的规律B人体机能变化规律C认识事物的规律D人体生长发育规律

填空题体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。

填空题体育教学应遵循认识规律、()和()。