小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）。A、以想象过程为满足B、想象的内容零散C、想象受情绪影响D、想象具有夸张性
小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）。
- A、以想象过程为满足
- B、想象的内容零散
- C、想象受情绪影响
- D、想象具有夸张性
相关考题：
在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是（ ）。 A、想象无预定目的．由外界刺激直接引起B、想象的主题不稳定．想象方向随外界刺激变化而变化C、想象的内容零散．无系统性，形象间不能产生联系D、以想象过程为满足．没有目的性
在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是( )A.想象无预定目的，由外界刺激直接引起B.想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化C.想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D.以想象过程为满足，没有目的性
在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿（）。A以想象过程为满足B想象内容零散，无系统C想象的主题不稳定D想象受情绪和兴趣的影响
幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”；画了一把“牙刷”，又画了一朵“小花”--这表明幼儿想象的一个特点是（）。A、以想象过程为满足B、想象内容零散，无系统C、想象的主题不稳定D、想象受情绪和兴趣的影响
单选题在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿（）。A以想象过程为满足B想象内容零散，无系统C想象的主题不稳定D想象受情绪和兴趣的影响
单选题在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是( )。A想象无预定目的，由外界刺激直接引起B想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激的变化而变化C想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D以想象过程为满足，没有目的性
单选题小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）。A以想像过程为满足B想像的内容零散C想像受情绪影响D想像具有夸张性