精神环境对学前儿童有怎样的影响?

精神环境对学前儿童有怎样的影响?


相关考题:

学前儿童家长的文化素养是影响孩子成长的精神因素。() 此题为判断题(对,错)。

家庭及家长在学前儿童科学学习中的角色和作用包括:(1)鼓励学前儿童进行探索;(2)向学前儿童示范可以怎样提问、怎样解决问题;(3)在学前儿童没有进行发现活动之前不对有关问题进行解答。() 此题为判断题(对,错)。

狭义的学前教育机构环境是指学前教育机构中对婴幼儿身心发展产生影响的内部环境,包括物质环境和精神环境两方面。() 此题为判断题(对,错)。

狭义的学前教育机构环境是指学前教育机构中对婴幼儿()发展产生影响的内部环境,包括物质环境和精神环境。 A、身体B、心理C、身心D、素质

简述精神环境对学前儿童产生的影响。

学前儿童有哪几种基本情绪?怎样培养学前儿童的良好情绪?

师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响? A、增强儿童安全感、自信心及探索精神B、加快儿童适应新环境的能力C、发展儿童同伴交往能力D、利于儿童发展自我概念

学前儿童的眼睛有什么特点?怎样保护?

物质环境与精神环境对学前儿童会产生怎样的影响?为什么?

容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是(  )。A.物质环境B.精神环境C.经济发展D.科技进步

学前儿童卫生保健工作状况评价包括:()。A、对学前儿童健康服务评价B、对学前儿童健康环境的评价C、对学前儿童健康政策的评价D、对学前儿童保健人员的评价

简述影响学前儿童游戏的个体环境因素。

简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。

学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的()。A、文化环境B、工作环境C、精神环境D、物质环境

狭义的环境是指在学前教育机构中,对学前儿童身心发展产生影响的()要素的总和。A、物质和精神B、自然与社会C、家庭与幼儿园D、幼儿园与社区

容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是()A、物质环境B、精神环境C、经济发展D、科技进步

由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对()的依赖性更大。A、物质环境B、精神环境C、教育环境D、社区环境

物质环境对学前儿童有怎样的影响?

问答题物质环境对学前儿童有怎样的影响?

问答题精神环境对学前儿童有怎样的影响?

多选题学前儿童卫生保健工作状况评价包括:()。A对学前儿童健康服务评价B对学前儿童健康环境的评价C对学前儿童健康政策的评价D对学前儿童保健人员的评价

单选题狭义的环境是指在学前教育机构中,对学前儿童身心发展产生影响的()要素的总和。A物质和精神B自然与社会C家庭与幼儿园D幼儿园与社区

单选题由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对(  )的依赖性更大。A物质环境B精神环境C教育环境D社区环境

单选题容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是()。A物质环境B精神环境C经济发展D科技进步

问答题简述精神环境对学前儿童产生的影响。

多选题下面关于影响儿童身心发展的因素的陈述中正确的是()。A父母的教养方式是影响学前儿童发展的最重要的家庭因素B幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面C学前时期的环境和教育对儿童的发展有重大的决定性作用D幼儿园教育能激发学前儿童的主观能动性E社区环境对学前儿童潜移默化地发挥教育作用

问答题简述影响学前儿童游戏的个体环境因素。