认为学习不是外部行为变化的学者是()．A．桑代克B．斯金纳C．加涅D．金布尔
属于行为主义经典条件反射的代表人物的是( )A、巴甫洛夫和华生B、华生和桑代克C、华生和斯金纳D、巴甫洛夫和桑代克E、巴甫洛夫和斯金纳
认为学习是外部行为的变化的是（）。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.加涅E.维纳
经典性条件作用论的提出者是（ ）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.维纳D.桑代克
在加涅的学习层次分类中，刺激一反应学习属于桑代克和斯金纳的操作性{ }。
行为主义学习理论的代表人物有华生、（）和桑代克。A、加涅B、斯金纳C、巴甫洛夫D、冯特
根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、斯金纳
以实验研究为基础，提出了西方最早、最系统的学习理论的是（）的学习联结说。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、斯金纳
行为主义心理学的创始人是：（）A、巴甫洛夫B、华生C、桑代克D、斯金纳E、加涅
认为学习是不是外部行为变化的学者是（）。A、桑代克B、斯金纳C、加涅D、金布尔
（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、斯金纳
认为学习是外部行为变化的是（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅
行为主义学习理论的创始人是（）A、华生B、桑代克C、巴甫洛夫D、斯金纳E、奥苏贝尔
认为学习是外部行为的变化的是（）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅
提出重复学习理论的是（）A、加涅B、桑代克C、罗杰斯D、斯金纳
完形一顿悟学习理论的提出者是（）。A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅
经典性条件作用论的提出者是（）A、斯金纳B、巴甫洛夫C、维纳D、桑代克
刺激—反应论的代表人物是（），强调外部条件在第一语言学习中的作用。A、斯金纳B、加涅C、桑代克
多选题认为学习是外部行为变化的是（）A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D加涅
多选题认为学习是外部行为的变化的是（）。A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D加涅E维纳
单选题行为主义心理学的创始人是：（）A巴甫洛夫B华生C桑代克D斯金纳E加涅
单选题提出重复学习理论的是（）A加涅B桑代克C罗杰斯D斯金纳
单选题以实验研究为基础，提出了西方最早、最系统的学习理论的是（）的学习联结说。A加涅B奥苏贝尔C桑代克D巴甫洛夫E斯金纳
单选题行为主义经典条件反射的代表人物包括（ ）。A巴甫洛夫和桑代克B巴甫洛夫和华生C华生和斯金纳D华生和桑代克E巴甫洛夫和斯金纳
单选题属于行为主义经典条件反射的代表人物的是（）。A巴甫洛夫和华生B华生和桑代克C华生和斯金纳D巴甫洛夫和桑代克E巴甫洛夫和斯金纳
单选题刺激—反应论的代表人物是（），强调外部条件在第一语言学习中的作用。A斯金纳B加涅C桑代克
单选题经典性条件作用论的提出者是（）A斯金纳B巴甫洛夫C维纳D桑代克