教师培养与树立良好的班风的方法有（　）A、培养正确的集体舆论B、树立榜样C、严格要求D、反复实践

教师培养与树立良好的班风的方法有（　）

  • A、培养正确的集体舆论
  • B、树立榜样
  • C、严格要求
  • D、反复实践

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实现教学任务的保证是（ ）。A．课堂管理B．良好的班风C．良好的师生关系D．教师
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有关教师资格考试试题:良好班集体形成的重要标志是( ): 良好班集体形成的重要标志是（）：⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度与纪律
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让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。 A、“婆媳共育健康宝宝”B、“家庭意外伤害急救措施”C、“育婴员新手培训班”D、“宝宝不配合感统训练，教师有哪些招数?”
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教师培养与树立良好的班风的方法有（ ）。A．培养正确的集体舆论B．树立榜样C．严格要求D．反复实践E．开展班会
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实现教学任务的保证是（）。A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师
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教师可通过（）方面培养和树立良好的班风。A、讲清道理B、树立榜样C、严格要求D、召开班会E、反复实践
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正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。
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教师可通过（　）等方法培养和树立良好的班风。A、讲清道理B、树立榜样C、严格要求D、召开班会E、反复实践
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教师培养与树立良好的班风的方法有（　）A、培养正确的集体舆论B、树立榜样C、严格要求D、反复实践
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多选题教师可通过（）方面培养和树立良好的班风。A讲清道理B树立榜样C严格要求D召开班会E反复实践
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单选题坚持集体舆论导向是培养良好（）的一个重要步骤。A班会B班规C班风D班训
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单选题对消除课堂问题行为会产生积极作用的是（）。A良好的班风、学风B良好的班风C良好的学风
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问答题什么是班风？班风有哪些功能？如何培养班风？
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