等教育制度是指一系列被制定出来的高等教育规则，包括（）A、正式的规定B、非正式的习俗C、非正式的惯例D、非正式的规定

等教育制度是指一系列被制定出来的高等教育规则，包括（）

  • A、正式的规定
  • B、非正式的习俗
  • C、非正式的惯例
  • D、非正式的规定

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广义的教育制度是指_________教育制度；狭义的教育制度是指_________教育制度。
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抽象行政行为是指行政机关（ ）。A．针对特定的人制定出来具有特定约束力的行为规则B．针对不特定的事制定出来具有普遍约束力的行为规则C．针对特定的人和事制定出来的具有普遍约束力的行为规则D．针对不特定的人和事制定出来具有普遍约束力的行为规则
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《中华人民共和国高等教育法》的主要内容包括:()等。 A.明确了高等教育任务的核心是培养高级专门人才B.明确了我国高等教育制度包括以下具体内容：高等学历教育制度、高等学校招生制度、证书制度、自学考试制度、学位制度C.提出了建立中央和省级人民政府两级管理，以省级政府统筹为主的条块相结合的高等教育管理体制D.对高等学校校长的权利与义务做出了规定
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狭义的教育制度是指（ ）。A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度
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国民教育制度中最重要的组成部分是( )A．中等教育制度B．社会教育制度C．学校教育制度D．高等教育制度
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国家施行学前教育、（ ）、（ ）、高等教育的学校教育制度。
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教育制度的类型是多种多样的，可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是（　　）A.高等教育制度B.特殊教育制度C.奖惩作息制度D.封建社会的教育制度
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高等教育制度的性质和特征如何？
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我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。
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高等教育管理体制是指与高等教育管理活动有关的组织制度体系，它主要包括（）、（），（）、（）等。
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中国的基本教育制度主要体现在学制系统中，包括中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育、留学生教育等。
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整个国家或地区教育制度的主体是（）A、国民教育制度B、社会教育制度C、学校教育制度D、高等教育制度
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我国高等教育制度应在哪些方面进行创新？
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现代教育制度的发展方向是（）A、职业教育制度B、终身教育制度C、高等教育制度D、基础教育制度
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狭义教育制度是指（）。A、国民教育制度B、社会教育制度C、学校教育制度D、高等教育制度
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狭义的教育制度是指（）A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度
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公文处理主要包括是指（）、（）、（）等一系列相互关联、衔接有序的工作。
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（）是指通过网络信息技术手段，具有远程开发教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。
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高等教育结构是指高校的整个教育制度。
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填空题高等教育管理体制是指与高等教育管理活动有关的组织制度体系，它主要包括（）、（），（）、（）等。
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单选题现代教育制度的发展方向是（）A职业教育制度B终身教育制度C高等教育制度D基础教育制度
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单选题整个国家或地区教育制度的主体是（）A国民教育制度B社会教育制度C学校教育制度D高等教育制度
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单选题狭义教育制度是指（）。A国民教育制度B社会教育制度C学校教育制度D高等教育制度
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判断题中国的基本教育制度主要体现在学制系统中，包括中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育、留学生教育等。A对B错
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问答题高等教育制度的性质和特征如何？
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填空题我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。
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单选题狭义的教育制度是指（　　）。A国民教育制度B社会教育制度C高等教育制度D学校教育制度
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