个人自主决定并主动发起的与个人职业生涯发展有关的正式和非正式的学习活动模式称为() A、职业生涯学习B、职业生涯发展C、职业角色定位D、职业生涯管理
影响大学生职业生涯发展与规划的原因是( )。 A、高等学校缺乏适当的职业生涯指导B、就业形势严峻C、对外围环境认识的缺乏D、对自我的认识不足
大学生职业生涯规划的意义() A.帮助大学生夯实就业基础B.强化大学生发展的目的性和计划性C.有助于大学生加深自我认识和进行恰当的自我定位D.提高就业竞争力
大学生的（ ）是指影响大学生学习潜力的发挥，造成学习效果不理想，经常伴有焦虑感的种种心理因素。
大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（ ）。A.职业生涯的决定B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.整合有关自我和职业的知识
大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手（ ）。A.自我了解B.职业生涯的发展与决定C.获取有关职业的知识D.整合有关自我和职业的知识
大学生的职业生涯规划最主要的目标包括职业生涯的发展和职业生涯的决定
（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A、远大理想B、自主学习能力C、持之以恒的毅力D、知识迁移能力
有些大学生的兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）A、职业生涯发展目标不明确B、生涯发展长期目标相互冲突C、生涯发展短期目标冲突D、意识缺乏
研究组织职业需求和员工职业发展之间的关系及其相互作用，是（）。A、组织职业生涯管理的目标B、组织职业生涯管理的原则C、组织职业生涯管理的内容D、组织职业生涯管理的任务
影响大学生职业生涯发展与规划的原因（）A、就业形势严峻B、高等学校缺乏适当的职业生涯指导C、对自我的认识不足D、对外围环境认识的缺失
大学生职业生涯规划发现出的不足有（）A、过于理想化B、过于强调专业对口C、热衷于“热门职业”D、忽略职业生涯发展中的难关
（）对职业生涯发展具有决定性作用。A、职业生涯规划B、职业素养C、职业技能D、身体状况
大学生职业发展课程主要包括哪些？（）A、大学生职业生涯规划B、大学生创新创业指导C、大学生就业指导D、大学生心理健康
从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）A、基础B、目的C、导向D、前提
（）是大学生从学生生涯向职业生涯过渡的阶段。A、适应准备阶段B、稳定发展阶段C、趋于成熟阶段
大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）A、职业生涯的决定B、帮助学生自我了解C、获取有关工作的知识D、整合有关自我和职业的知识
多选题大学生职业发展课程主要包括哪些？（）A大学生职业生涯规划B大学生创新创业指导C大学生就业指导D大学生心理健康
单选题从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）A基础B目的C导向D前提
单选题有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上，处于这种状态之下的大学生常常会感到无所抉择，无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）A职业生涯发展目标不明确B生涯发展长期目标相互冲突C生涯发展短期目标冲突D意识缺乏
单选题（）是大学生从学生生涯向职业生涯过渡的阶段。A适应准备阶段B稳定发展阶段C趋于成熟阶段
单选题（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A远大理想B自主学习能力C持之以恒的教力D知识迁移能力
单选题（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A远大理想B自主学习能力C持之以恒的毅力D知识迁移能力
多选题大学生职业生涯规划发现出的不足有（）A过于理想化B过于强调专业对口C热衷于“热门职业”D忽略职业生涯发展中的难关
单选题个人自主决定并主动发起的与个人职业生涯发展有关的正式和非正式的学习活动模式称为（）A职业生涯学习B职业生涯发展C职业角色定位D职业生涯管理