幼儿园创设听说游戏情节的方式是()。 A、用物品创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可
红领巾：少先队员A．鲜花：孩子B．国家：国歌C．橄榄枝：和平D．货币：财富
少先队员要珍爱自己的红领巾。在维护人民生命财产安全的紧急情况下，（）用红领巾作为醒目的标志。A、可以B、不可以C、由辅导员批准D、由校长批准
红领巾是（）的一角，是（）的标志。A、国旗B、红旗C、少先队员D、少先队
关于少先队干部标志以及红领巾，我们对少先队员的要求是（）A、重大节日要佩戴B、时时，处处要佩戴C、由各中队自行确定
关于少先队干部标志以及红领巾，对少先队员的要求是（）A、重大节日要佩戴B、时时，处处要佩戴C、由各中队自行确定D、由学校自行确定
我们少先队员的标志（）。A、队旗B、红领巾C、队角D、队徽
红领巾是中队旗面上缺少的那一部分，是用革命先烈的鲜血染成的。
关于佩戴红领巾，我们对少先队员的要求是（）。A、平时应佩戴，天气炎热时可以不戴但要佩戴队徽B、重大节日要佩戴C、时时、处处要佩戴D、自行决定
少先队员的标志是（）。A、国旗B、队旗C、红领巾D、校徽
幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（）。A、用物品创设游游戏情景B、用动作创设游游戏情景C、用语言创设游游戏情景D、用物品、动作、语言创设游游戏情景均可
下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
少先队员都要热爱自己的队旗，在举行集会队旗出场和退场时，表情要严肃，立正并（）。A、唱队歌B、敬队礼C、行注目礼D、呼号
少先队员对学习、工作、（）中遇到的困难或挫折，要努力战胜它。A、生活B、活动C、游戏D、娱乐
少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾，体育活动或劳动时天气炎热，（）不佩戴红领巾。A、可以B、不可以C、由辅导员批准D、由校长批准
少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（）用红领巾作为遮挡的用具。A、可以B、不可以C、由辅导员批准D、由校长批准
单选题少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（）用红领巾作为遮挡的用具。A可以B不可以C由辅导员批准D由校长批准
单选题少先队员要珍爱自己的红领巾。在维护人民生命财产安全的紧急情况下，（）用红领巾作为醒目的标志。A可以B不可以C由辅导员批准D由校长批准
单选题少先队员都要热爱自己的队旗，在举行集会队旗出场和退场时，表情要严肃，立正并（）。A唱队歌B敬队礼C行注目礼D呼号
单选题少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾，体育活动或劳动时天气炎热，（）不佩戴红领巾。A可以B不可以C由辅导员批准D由校长批准
单选题少先队员要珍爱自己的红领巾。在体育活动或游戏缺少物品时，（）用红领巾代替。A可以B不可以C由辅导员批准D由校长批准
多选题红领巾是（）的一角，是（）的标志。A国旗B红旗C少先队员D少先队
单选题幼儿园创设听说游戏情节的方式是（）。A用物品创设游戏情景B用动作创设游戏情景C用语言创设游戏情景D用物品、动作、语言创设游戏情景均可
单选题少先队员的标志是（）。A队旗B红领巾C星星火炬
单选题少先队员对学习、工作、（）中遇到的困难或挫折，要努力战胜它。A生活B活动C游戏D娱乐