下列教师的做法得当的是()A、某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校B、某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装C、某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足D、某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求

下列教师的做法得当的是()

  • A、某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校
  • B、某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装
  • C、某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足
  • D、某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求

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教师对教学内容是否熟悉和掌握是教学目标确定得是否得当的重要基础。() 此题为判断题(对,错)。

张老师是一个中学语文教师,他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平,学校得知后,要给予张老师警告处分。下列说法正确的是()。A.学校做法正确,校内专职教师不得参与校外活动B.学校做法正确,要严格对教师的管理C.学校做法错误,教师享有自我发展的权利D.学校做法错误,该教师没花学校的钱,学校不能管

教师上好课应遵循的要求有( )。A. 目标明确B. 气氛热烈C. 方法得当D. 内容正确

下列表述中不符合教科书编排要求的是( )。A. 教科书的文字表述要简练、精确、生动B. 教科书的篇幅要详略得当C. 教科书的图表要力求清晰、美观D. 教科书的编排主要考虑教师教的便利

优秀教师的个性特征不包括( )。A. 学科知识丰富B. 表达清楚C. 组织得当D. 教学手段先进

关于图中教师的做法,下列说法正确的是( )。A.有利于行使教师的权利B.有利于学生的进步成长C.侵犯了学生的人格尊严D.侵犯了学生的受教育权

张老师是一名中学语文老师,他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平,学校得知后,要给予张老师警告处分。下列说法正确的是( )A.学校做法正确,校内专职教师不得参加校外活动B.学校做法正确,要严格对教师的管理C.学校做法错误,教师享有自我发展的权利D.学校做法错误,该老师没花学校的钱,学校不能管

教学效果的评价可以从教师对问题的讲解是否做到了()、教学方法是否得当、教师组织教学是否得当和师生双方的积极性是否高四个方面来进行。

教学效果的评价可以从教师对问题的讲解是否做到了“清”“准”“透”、教学方法是否得当、()是否得当和师生双方的积极性是否高四个方面来进行

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家长避免艺术教育误区的做法有()。A、慎重选班B、方法得当C、不随波逐流D、期望值不要过高

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下列关于讨论法的原则和方法叙述错误的是()A、讨论的议题要明确、得当B、学生事前无需准备,越即兴越好C、教师要对讨论要进行适当的监控和引导D、讨论结束后要适当小结

可能引起机械伤害的做法是()。A、正确使用防护设施B、转动部件停稳前不进行操作C、转动部件上少放物品D、站位得当

以下报火警做法不得当的是()。A、拨打火警电话119B、汇报有无人员中毒情况C、讲清着火种类D、汇报造成工艺损失

教师考核的具体做法有哪些?

下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()A、教师及时制止儿童之间的争论B、教师提醒儿童不要乱发表意见C、在儿童科学探索遇到困难时,教师激励儿童继续探索D、教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正

教师活化教材的做法有哪些?

午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。

下列教师的做法得当的是()A、某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校B、某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装C、某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足D、某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求

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问答题教师活化教材的做法有哪些?

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判断题教师规定:上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元。教师这种做法是正确的。()A对B错

单选题下列教师的做法得当的是()A某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校B某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装C某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足D某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求

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