简述行动研究的基本特征。

简述行动研究的基本特征。

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按照教育行动研究水平,可将教育行动研究法分为()。 A技术的行动研究B慎思的行动研究C解放的行动研究D个人独立型行动研究
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简述行动研究的适用范围。
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简述意志行动的基本特征。
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教育行动研究的基本特征,下列说法有误的是()。 A.“探究一介入”的行动主旨B.行动研究的自我反思C.研究目的与问题的起始D.教育行动研究是公开形式的探究
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行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A对B错
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简述行动研究是一个螺旋式上升的发展过程。
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简述教育行动研究的基本特征。
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简述教师的教育行动研究的特点。
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简述行动研究适用范围以及局限。
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意志行动的基本特征（）、（）、（）。
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简述成熟行业的基本特征？在成熟行业中的战略行动？
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简述传播学批判学派研究的基本特征。
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简述行动研究的作用。
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简述教育行动研究的过程。
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问答题简述教师的教育行动研究的特点。
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问答题简述行动研究的适用范围。
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问答题简述行动研究法的一般步骤。
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问答题简述行动研究适用范围以及局限。
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判断题行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A对B错
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问答题简述意志行动的基本特征。
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问答题简述教育行动研究的主要特点。
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问答题简述教育行动研究的过程。
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问答题简述教育行动研究的基本特征。
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问答题简述剪节理和张节理的基本特征及其研究意义。
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问答题简述教育行动研究对园本课程发展的作用。
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问答题简述行动研究的特点。
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问答题简述行动研究的基本特征。
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