锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,中学德育中的锻炼法包括()A、报告B、练习C、制度D、委托任务E、组织活动

锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,中学德育中的锻炼法包括()

  • A、报告
  • B、练习
  • C、制度
  • D、委托任务
  • E、组织活动

相关考题:

有目的地组织学生进行一定实际活动以培养他们良好品德的德育方法是____________法。

()是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工作能力,养成良好的品德和行为习惯的方法。 A、实践锻炼法B、辅助锻炼法C、科学锻炼法

实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的 _____ 以培养他们的良好品德的方法。

充分利用本地资源开展德育教育活动,组织学生参观广西民族博物馆,观看《花山壁画》等视频,担任义务讲解员。这些活动运用的德育方法有()A.榜样示范法B.实际锻炼法C.情感陶冶法D.理想激励法

实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的{ }以培养人们的良好品德的方法。

许多中学都组织学生从事义工活动,鼓励学生参加“大手牵小手活动”,让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于( )。A.情感陶冶法B.实际锻炼法C.说服教育法D.榜样示范法

有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法叫做( )A.实践锻炼法B.情感陶冶法C.说服教育法D.品德评价法

在德育方法中,有目的地组织学生进行一定的实际活动,以培养他们的良好品德的方法是()。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法

通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是()。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法

实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的{pz_填空}以培养人们的良好品德的方法。

组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于( )A.说服教育法B.榜样教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法

通过谈话、讨论、参观、访问对学生进行德育的方法属于()A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法

怎样运用实际锻炼法增强中学德育的实效?

实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。

通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法

我国学校对学生进行德育的基本方法是()。A、陶冶教育法B、实际锻炼法C、榜样示范法D、说理教育法

对学生进行德育的基本方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

我国学校对学生进行德育的基本方法是()。A、陶冶教育法B、实际锻炼法C、榜样示范法D、说服教育法

对于小学德育中的锻炼法,以下说法正确的有()。A、老师委托学生办墙报,这是运用锻炼法对学生进行教育B、这是以培养学生道德情感为主要目的的方法C、锻炼法可以弥补说服法的某些缺陷D、练习是锻炼法的组成部分

多选题锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,中学德育中的锻炼法包括()A报告B练习C制度D委托任务E组织活动

单选题我国学校对学生进行德育的基本方法是()。A陶冶教育法B实际锻炼法C榜样示范法D说服教育法

单选题我国学校对学生进行德育的基本方法是()。A陶冶教育法B实际锻炼法C榜样示范法D说理教育法

单选题学校组织学生参加交通协管员志愿者活动,以培养学生的良好品德。这运用的德育方法是( )A说服教育法B榜样示范法C陶冶教育法D实际锻炼法

问答题怎样运用实际锻炼法增强中学德育的实效?

多选题对于小学德育中的锻炼法,以下说法正确的有()。A老师委托学生办墙报,这是运用锻炼法对学生进行教育B这是以培养学生道德情感为主要目的的方法C锻炼法可以弥补说服法的某些缺陷D练习是锻炼法的组成部分

填空题实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的______以培养他们的良好品德的方法。

判断题实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。A对B错