某人算得某资料的标准差为一3.4,可认为A.变量值都是负数B.变量值负的比正的多C.计算有错D.变量值多数为.E.变量值一个比一个小
美国管理学家李维特认为,组织是一个含有多种变量的系统,在此系统中,至少包含的最重要变量有:()A、任务B、技术C、结构D、人员E、资金
美国学者哈罗德莱维特认为,组织变革的系统模式由结构、任务、技术和人群四个变量所构成。() 此题为判断题(对,错)。
某人算得资料的s=-3.4,可认为()。 A.变量值都是负数B.变量值负的比正的多C.计算有错D.变量值一个比一个小E.变量值多数为0
内部类可直接访问的是( )。A.同一个程序的变量B.同一个包的变量C.定义它的外部类的变量D.其他包的变量
美国学者莱维特认为组成组织变革的模式的变量有结构、任务、技术和()。A战略B资源C领导D人群
波特和劳勒的期望激励模式这一模式主要包含了什么主要变量?
多因素实验是指自变量只能有一个,但可有多个因变量。
认为组织变革是工作、技术、结构和人员四个变量的相互作用的管理心理学家是()A、勒温B、凯利C、薛恩D、李维特
托尔曼早年认为中介变量有两类,即需求变量和认知变量。后来他对此作了修改,认为有三种主要的中介变量:需要系统、行为空间和()。A、强化系统B、记忆系统C、动机系统D、信念
莱维特认为组织是个多变量的系统,它包含有变革相互作用的四个变量,即()。A、规模、目标、人员、环境B、结构、任务、人员、技术C、性质(或行业)、目标、技术、环境D、结构、任务、技术、环境
开放系统学说认为, 影响学校组织的发展有着() 变量和内部变量两个因素。
组织变量由两类因素所组成,一个是结构变量,另一个是()A、任务变量B、权力变量C、因果变量D、时间变量
美国学者哈罗德·莱维特认为组织变革的变量是()A、环境B、任务C、结构D、人员E、技术
组织行为学中的自变量包括哪些?()A、个体水平变量B、生产率C、组织系统水平变量D、工作满意度E、群体水平变量
字段变量可以与内存变量同名,若没有指明是哪种形式的变量,系统默认为是()。
某人算得资料的s=-3.0,可认为()A、变量值都是负数B、变量值负的比正的多C、计算有错D、变量值一个比一个小E、变量值多数为零
单选题莱维特认为组织是个多变量的系统,它包含有变革相互作用的四个变量,即()。A规模、目标、人员、环境B结构、任务、人员、技术C性质(或行业)、目标、技术、环境D结构、任务、技术、环境
单选题认为组织变革是工作、技术、结构和人员四个变量的相互作用的管理心理学家是()A勒温B凯利C薛恩D李维特
单选题美国学者莱维特认为组成组织变革的模式的变量有结构、任务、技术和()。A战略B资源C领导D人群
多选题美国学者哈罗德·莱维特认为组织变革的变量是()A环境B任务C结构D人员E技术
填空题字段变量可以与内存变量同名,若没有指明是哪种形式的变量,系统默认为是()。
填空题开放系统学说认为, 影响学校组织的发展有着() 变量和内部变量两个因素。
单选题某人算得资料的s=-3.0,可认为( )。A变量值一个比一个小B变量值负的比正的多C计算有错D变量值都是负数E变量值多数为零
单选题某人算得某资料的标准差为-3.4,可认为()A变量值都是负数B变量值负的比正的多C计算有错D变量值多数为0E变量值一个比一个小
单选题组织变量由两类因素所组成,一个是结构变量,另一个是()A任务变量B权力变量C因果变量D时间变量
多选题组织行为学中的自变量包括哪些?()A个体水平变量B生产率C组织系统水平变量D工作满意度E群体水平变量