《课标》在表现领域中,3-6年级(小学答)7-9年级(初中答)关于演唱的内容标准是?

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国内学者林崇德研究指出,青少年个性和品德发展的关键期是( )A.小学二年级,初中一年级B.小学三年级,初中二年级C.小学四年级,初中三年级D.小学五年级,高中一年级

课堂上,学生不再取悦老师而是取悦同伴,有些学生甚至开始检验和否定权威,最常表现出这种行为的学生处于( )。A.小学低年级和中年级阶段B.小学中年级和高年级阶段C.小学高年级和初中阶段D.初中和高中阶段

奥苏伯尔认为,学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是A.小学低年级B.小学中年级C.小学高年级D.初中

九年义务教育巩固率的计算公式是( )。A.普通中学初中毕业生数/该年级小学一年级时学生数×100%B.普通中学高中毕业生数/该年级小学一年级时学生数×100%C.(普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数)/该年级小学一年级时学生数×100%D.普通中学初中毕业生数/ 该年级小学一年级时学生数×100%

课标在分段内容标准中,对识读乐谱的表达是,中学7-9年级中用__________学唱乐谱,能够跟随琴声或录音__________,巩固提高识读和引用乐谱的能力。

学习兴趣的发展达到高峰是在()A小学五年级B小学六年级C初中一年级D初中二年级

青少年性格的情绪特征在()出现显著的变化。A小学六年级B初中一年级C初中二年级D高中一年级

()阶段价值观和人生观开始萌芽。A小学低年级B小学高年级C初中D高中

道德信念的确立是从()开始。A幼儿园B小学低年级C小学高年级D初中

中小学校要严格执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学3-6年级和初中每周()课时。A、3B、4C、5D、6

少年小说的主要接受对象的年龄段大致在()。A、小学一年级至初高中阶段B、小学三四年级至初高中阶段C、小学五六年级至初高中阶段D、小学五六年级至初中阶段

自学辅导课一般用于小学()。A、低年级B、中年级C、低中年级D、高年级

在()阶段,“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。A、小学低年级B、小学高年级C、初中D、高中

宋声良在几年级退学的?()A、小学五年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一年级

儿童小说相对于少年小说的读者年龄段较低,主要是指()。A、小学三年级至初中阶段B、小学五六年级至初中阶段C、小学一年级至五六年级D、小学三年级至五六年级

《课标》在分段内容标准中,对识读乐谱3-6年级(小学答),7-9年级(初中答)的表述是?

教育部近日印发文件,要求从小学到高中全面实施综合实践活动课程。小学1-2年级,();小学3-6年级和初中,();初高中执行课程方案相关要求,完成规定学分。A、平均每周不少于1课时;平均每周不少于2课时B、平均每周不少于2课时;平均每周不少于1课时C、平均每周不少于2课时;平均每周不少于3课时D、平均每周不少于3课时;平均每周不少于2课时

单选题宋声良在几年级退学的?()A小学五年级B初中二年级C初中三年级D高中一年级

单选题学习兴趣的发展达到高峰是在()A小学五年级B小学六年级C初中一年级D初中二年级

单选题《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定:少先队活动要作为国家规定的必修活动课,小学1年级至初中2年级每周安排()课时。A2B1C0.5D3

单选题《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的,体现为从课程目标到内容标准的外化过程,三个学段是按()划分的。A小学,初中,高中B1-3年级,4-6年级,7-9年级C1-2年级,3-6年级,7-9年级D小学,中学,大学

单选题儿童小说相对于少年小说的读者年龄段较低,主要是指()。A小学三年级至初中阶段B小学五六年级至初中阶段C小学一年级至五六年级D小学三年级至五六年级

问答题《课标》在表现领域中,3-6年级(小学答)7-9年级(初中答)关于演唱的内容标准是?

单选题青少年性格的情绪特征在()出现显著的变化。A小学六年级B初中一年级C初中二年级D高中一年级

单选题道德情感发展的转折期处于()A小学一年级B小学三年级C小学五年级D初中一年级

单选题一般认为学生开始尝试吸烟的危险年龄阶段是(  )。A小学4年级到初中B小学5年级到初中C小学3年级到初中D小学2年级到初中E小学6年级到初中

问答题《课标》在分段内容标准中,对识读乐谱3-6年级(小学答),7-9年级(初中答)的表述是?