音乐课程评价的原则有()A、导向性原则B、科学性原则C、整体性原则D、可操作性原则

音乐课程评价的原则有()

  • A、导向性原则
  • B、科学性原则
  • C、整体性原则
  • D、可操作性原则

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学前儿童音乐教育评价的原则有哪些?

学前儿童音乐课程评价的对象()。 A.幼儿园音乐课程方案B.幼儿园音乐课程目标C.幼儿园音乐课程方案过程D.幼儿园音乐课程方案的最后效果

音乐新课程的(  )是以音乐审美为核心。A.评价标准B.音乐实践C.多元文化D.基本理念

幼儿园集体音乐教育的评价原则有()、()和建设性原则。

音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点。A、学生教师B、音乐课程价值基本目标C、基本目标主体D、方法过程

学前儿童音乐课程评价的主体主要是()、()。

音乐课程评价采用的方式与方法主要有哪些?

课程与教学评价的基本原则有()、()和()。

作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿,其作为评价主体的体现方式是什么?

幼儿园课程评价的原则有()、()、()和()四个。

简述学前儿童音乐课程评价的对象。

学前儿童音乐课程评价的对象是()、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐丰富学生的(),开发学生的()。对音乐创造活动的评价应主要着眼于()的过程。

信息技术课程的评价原则有哪些?

音乐课程评价的内容有()。A、学生B、教师C、课程管理与课程发展D、学校

音乐课程有哪些评价原则?评价的方式和方法有哪些?

音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻教学标准所阐述的(),着眼于评价的诊断、激励与改善的功能。A、课程标准B、课程理念C、课程评价D、课堂互动

填空题学前儿童音乐课程评价的对象是()、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

问答题信息技术课程的评价原则有哪些?

填空题幼儿园课程评价的原则有()、()、()和()四个。

问答题作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿,其作为评价主体的体现方式是什么?

填空题学前儿童音乐课程评价的目的是()。

多选题音乐课程评价的内容有()。A学生B教师C课程管理与课程发展D学校

问答题音乐课程有哪些评价原则?评价的方式和方法有哪些?

多选题音乐课程评价的原则有()A导向性原则B科学性原则C整体性原则D可操作性原则

填空题课程与教学评价的基本原则有()、()和()。

单选题音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻教学标准所阐述的(),着眼于评价的诊断、激励与改善的功能。A课程标准B课程理念C课程评价D课堂互动