音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻教学标准所阐述的(),着眼于评价的诊断、激励与改善的功能。A、课程标准B、课程理念C、课程评价D、课堂互动

音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻教学标准所阐述的(),着眼于评价的诊断、激励与改善的功能。

  • A、课程标准
  • B、课程理念
  • C、课程评价
  • D、课堂互动

相关考题:

试述如何以《全日制义务教育语文课程标准》的基本精神为指导,改进语文教学,推进素质教育。

做好小学社会课程的教学评价工作,必须要贯彻客观性原则,做到()。 A.评价方法客观,不带偶然性B.评价标准客观,不带随意性C.评价标准全面,尽可能包括教学目标的各项内容D.评价态度客观,不带主观性

《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求在减轻学生课业负担、课程设置、教学内容、考试等方面进行改革。 ( )

基础教育课程改革是全面推进( )的核心举措。A.美育教育B.素质教育C.音乐教育D.艺术教育

音乐教学法推行的课程改革是指全面推进( )的核心举措。A.美育教育B.素质教育C.音乐教育D.艺术教育

(  )是贯彻和推进关于素质教育的需要,是音乐课程的自身学科特点所决定的。A.“以音乐创造为核心”B.“以音乐技能为核心”C.“以音乐审美为核心”D.“以音乐表演为核心”

全面推进素质教育对政治课教学提出了哪些要求?

全面推进素质教育的核心是()A、优化教育教学过程B、改善管理C、提高教师素质D、改进评价机制

音乐教学评价应体现()的教育思想。A、音乐课程标准B、以审美为主C、以娱乐为主D、以人为本

学习、贯彻大纲精神,实施素质教育,应抓好以下工作()A、不断增强素质教育的意识B、建立体现素质教育的语文教学目标体系C、深化课程、教材改革D、建立体现素质教育的语文教学评估体系E、坚持不懈进行课堂教学改革

在全面推进素质教育中应确立哪些创新性的教学原则?

2001年7月颁布的18种《新课程标准(实验稿)》的基本特点是()A、充分体现素质教育的理念B、突破学科中心C、改善学习方式D、体现评价促进学生发展的功能,评价建议具有较强的操作性E、为课程标准的实施提供广阔的空间

下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是()。A、传统的音乐教学评价主要是终结性评价B、常见的表现形式主要为等级、分数等C、忽视了作为主体学生的情感、兴趣D、传统音乐教学评价完全不符合新课程标准,应给予否定

在实施音乐新课程标准教学中,应注意哪些问题?

为保证音乐课堂实施建议标准的实施,教师应深入领会标准中的基本理念,以()为本,以()为本,全面实现课堂价值和课程目标。A、音乐、学生B、课堂、课外活动C、学生、教学D、教学、音乐

对学生音乐学习的评价,应以《义务教育音乐课程标准(2011年版)》规定的各学段、各年级的()为基准进行。A、课程目标B、教学过程C、学习成绩D、教学方法

新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。A、科学性原则B、可操作性原则C、整体性原则D、综合性原则

单选题下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是()。A传统的音乐教学评价主要是终结性评价B常见的表现形式主要为等级、分数等C忽视了作为主体学生的情感、兴趣D传统音乐教学评价完全不符合新课程标准,应给予否定

问答题在全面推进素质教育中应确立哪些创新性的教学原则?

单选题音乐教学评价应体现()的教育思想。A音乐课程标准B以审美为主C以娱乐为主D以人为本

单选题为保证音乐课堂实施建议标准的实施,教师应深入领会标准中的基本理念,以()为本,以()为本,全面实现课堂价值和课程目标。A音乐、学生B课堂、课外活动C学生、教学D教学、音乐

问答题在实施音乐新课程标准教学中,应注意哪些问题?

多选题学习、贯彻大纲精神,实施素质教育,应抓好以下工作()。A不断增强素质教育的意识B建立体现素质教育的语文教学目标体系C深化课程、教材改革D建立体现素质教育的语文教学评估体系E坚持不懈进行课堂教学改革

单选题新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。A科学性原则B可操作性原则C整体性原则D综合性原则

单选题音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻教学标准所阐述的(),着眼于评价的诊断、激励与改善的功能。A课程标准B课程理念C课程评价D课堂互动

问答题全面推进素质教育对政治课教学提出了哪些要求?

单选题全面推进素质教育的核心是()A优化教育教学过程B改善管理C提高教师素质D改进评价机制