多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些()。A、激发兴趣,提高参与的效度B、呈现过程,降低教学的难度C、揭示规律,拓展思维的深度D、即时反馈,体现反馈的广度

多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些()。

  • A、激发兴趣,提高参与的效度
  • B、呈现过程,降低教学的难度
  • C、揭示规律,拓展思维的深度
  • D、即时反馈,体现反馈的广度

相关考题:

CAI的优点体现在( )。A.交互性B.即时反馈C.以生动形象呈现信息D.自定步调E.同步教学

学生的主体地位总结起来主要体现在学生在教学过程中,主动参与的() A、深度与广度B、程度与水平C、积极性D、兴趣

课堂教学中激发学生学习兴趣和学习动机的基本操作方式有哪些

不是课堂教学时间管理的意义是()。 A.提高课堂教学的效率B.提高学生的学习兴趣C.促进教师的专业发展D.保证课堂教学的有序开展

教学反馈是教师在课堂教学过程中,通过反馈优化教与学的行为,完成教学目标,实现教学相长的一种有效教学策略。() 此题为判断题(对,错)。

在现实课堂教学中,许多教师对教学反馈的意义与功能认识不足。() 此题为判断题(对,错)。

教学提问的功能包括() A.反馈评价,调控教学B.集中注意,激发兴趣C.提供机会,发展能力D.启发思维,发展智力

教学反馈是多层次的,作业属于()A、中时反馈B、即时反馈C、长时反馈D、延时反馈

孟老师在《原始美术》鉴赏教学中,针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要动机属于( )。A.增强教学难度B.创设教学情境C.注重学生合作D.运用网络资源

(  )是检验和改进课堂教学,促进美术课程不断完善和发展的重要环节,它对于培养学生的学习兴趣,激发学生学习的热情,提高学生的艺术修养具有不可低估的作用和独特价值。A.美术教案B.教学过程C.美术评价D.美术鉴赏

阅读下面文字,回答有关问题:某化学教师上了一堂研究课“盐类的水解”,多数听课教师认为他突出了本节课的重点与难点,但也存在一些不足,突出表现在课堂教学中学生的参与度不高。问题:(1)化学课堂教学中,提高学生参与度的意义有哪些?(6分)(2)请简述化学课堂教学中提高学生参与度的若干教学策略(至少3种)。(6分)

在课堂教学过程中,导入是一项重要环节。导入的功能主要包括( )。A.吸引学生注意力,激发兴趣B.维持课堂秩序,保证教学进行C.揭示课题,明确教学目标D.铺设桥梁,衔接新旧知识

关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是()。A、要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计B、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈C、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求

计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()A、美术教学演示B、多媒体教学C、计算机绘画D、计算机美术设计E、计算机美术欣赏

电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()。A、可化抽象为具体、化难为易B、激发学习兴趣、激活大脑思维C、不受时间空间的限制D、加大课堂教学密度,提高教学效率E、可以提高信息的增殖率

对多媒体在课堂教学中的作用,正确的理解是()。A、多媒体能有力的辅助课堂教学,因此可以降低对常规教学媒体的重视程度B、多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的C、多媒体可以替代其他一切媒体D、多媒体对辅助课堂教学无所增益

CAI的优点体现在()。A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学

多媒体技术使得课件教学应用过程与传统的教学或一般的电话教学过程有所不同,主要表现在()A、图文声像并茂,激发学生学习兴趣B、更新快速,能够抓住学生眼前C、友好的交互环境,促进学生积极参与D、丰富的信息资源,扩大认知广度和深度

在美术教学中,如何激发学生学习美术的兴趣?

与课堂教学导入的主要目的无关的是()。A、获得反馈信息B、引起学习动机C、明确学习目的D、激发学习兴趣

教学反馈在课堂教学中的作用表现在()A、激励作用B、调控作用C、媒介作用D、预测作用

思维、想象规律对课堂教学有什么意义?

问答题思维、想象规律对课堂教学有什么意义?

多选题CAI的优点体现在()。A交互性B即时反馈C以生动形象呈现信息D自定步调E同步教学

单选题在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生的思维时,应注意“眼观六路,耳听八方”“听其言,观其行”。这主要是为了()A准确把握教学时机,发展学生的抽象思维B得到及时的反馈,并做出相应的控制调节C调节学生的积极性,发挥学生在课堂教学中的决定作用D加大问题的深度和难度,充分跨越学生的最近发展区

单选题与课堂教学导入的主要目的无关的是()。A获得反馈信息B引起学习动机C明确学习目的D激发学习兴趣

多选题电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()。A可化抽象为具体、化难为易B激发学习兴趣、激活大脑思维C不受时间空间的限制D加大课堂教学密度,提高教学效率E可以提高信息的增殖率