教学反馈是多层次的，作业属于()A、中时反馈B、即时反馈C、长时反馈D、延时反馈

教学反馈是多层次的，作业属于()

A、中时反馈

B、即时反馈

C、长时反馈

D、延时反馈

相关考题：

教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的【】A．及时反馈B．延时反馈C．积极反馈D．消极反馈

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教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的【】A．及时反馈B．延时反馈C．消极反馈D．积极反馈

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教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）A．及时反馈B．延时反馈C．消极反馈D．积极反馈

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下列关于不同性质的反馈的分类，正确的是A、消极性反馈B、积极性反馈、消极性反馈、模糊性反馈C、积极性反馈、消极性反馈、及时反馈、延时反馈D、文字反馈、语言反馈、动作反馈E、直接反馈、间接反馈

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教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）A．及时反馈B。延时反馈C。消极反馈D。积极反馈

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教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）A．及时反馈B．延时反馈C．积极反馈D．消极反馈

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教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）A、及时反馈B、延时反馈C、消极反馈D、积极反馈

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按照信息反馈流动的方向，可以将思想政治教育信息反馈分为（）和（）。A．正向反馈、负向反馈B．直接反馈、间接反馈C．纵向反馈、横向反馈D．延时反馈

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根据反馈的时间，可以将思想政治教育信息反馈分为（）和（）。A．正向反馈、负向反馈B．直接反馈、间接反馈C．纵向反馈、横向反馈D．延时反馈

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