工作坊中认知学徒制模式包含哪些要素?()A、学习内容B、学习序列C、社会性D、方法

工作坊中认知学徒制模式包含哪些要素?()

  • A、学习内容
  • B、学习序列
  • C、社会性
  • D、方法

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我国中小学课程包含的要素主要有【 】A.道德经验要素B.健身经验要素C.审美经验要素D.认知经验要素E.娱乐经验要素

认知学徒制 名词解释

德育认知模式具有哪些特征?

下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是A.合作学习B.认知学徒制C.基于问题的学习D.结构化教学

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一般来说,教学模式中主要包含:理论基础、教学目标、()、运用策略、评价体系等基本要素。

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工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?()A、指导B、反思C、学习D、模仿

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用自己的话解释认知学徒制的含义,总结认知学徒制在教学中的应用方式。

一个完整的教学模式中,应包含()、()、()、()等基本要素。

认知学徒制

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在信息模式要素中,必不可少的要素是()。A、人员、事物、媒体B、信源、信道、信宿C、网络、广告、机制D、认知、态度、行为

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我国中小学课程包含的要素主要有()A、认知经验要素B、道德经验要素C、审美经验要素D、健身经验要素E、娱乐经验要素

单选题在信息模式要素中,必不可少的要素是()。A人员、事物、媒体B信源、信道、信宿C网络、广告、机制D认知、态度、行为

问答题用自己的话解释认知学徒制的含义,总结认知学徒制在教学中的应用方式。

名词解释题认知学徒制

多选题我国中小学课程包含的要素主要有()A认知经验要素B道德经验要素C审美经验要素D健身经验要素E娱乐经验要素

多选题工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?()A指导B反思C学习D模仿

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