课程评价的第一步是（）。A、确定评价目标B、搜集评价信息C、整理分析信息D、得出评价结论
课程评价的第一步是（）。
- A、确定评价目标
- B、搜集评价信息
- C、整理分析信息
- D、得出评价结论
相关考题：
教育评价的一般步骤是：“确定并分析评价目标，制定评价方案，做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息，（）”----“根据评价结论，提出改善评价对象行为，达到预期目标”。A、提供依据B、进行统计C、整理信息D、形成评价结论
泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（）A、目标评价模式B、目标游离评价模式C、背景、输入、过程、结果评价模式D、差距评价模式
关于企业进行薪酬沟通时正确的沟通流程应是（）。A、搜集相关信息→确定沟通目标→制定沟通策略→选择沟通媒介→评价沟通结果B、确定沟通目标→搜集相关信息→选择沟通媒介→制定沟通策略→评价沟通结果C、确定沟通目标→搜集相关信息→制定沟通策略→选择沟通媒介→评价沟通结果D、搜集相关信息→确定沟通目标→选择沟通媒介→制定沟通策略→评价沟通结果
单选题关于企业进行薪酬沟通时正确的沟通流程应是（）。A搜集相关信息→确定沟通目标→制定沟通策略→选择沟通媒介→评价沟通结果B确定沟通目标→搜集相关信息→选择沟通媒介→制定沟通策略→评价沟通结果C确定沟通目标→搜集相关信息→制定沟通策略→选择沟通媒介→评价沟通结果D搜集相关信息→确定沟通目标→选择沟通媒介→制定沟通策略→评价沟通结果
单选题评价教育研究成果的过程中，十分关键的一环是（）。A选择制作评价工具B确定评价标准C确定总目标D收集评价信息并整理分析得出的结论