教育评价的一般步骤是:“确定并分析评价目标,制定评价方案,做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息,()”----“根据评价结论,提出改善评价对象行为,达到预期目标”。A、提供依据B、进行统计C、整理信息D、形成评价结论
教育评价的一般步骤是:“确定并分析评价目标,制定评价方案,做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息,()”----“根据评价结论,提出改善评价对象行为,达到预期目标”。
- A、提供依据
- B、进行统计
- C、整理信息
- D、形成评价结论
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技术经济分析的基本程序是() A、提出备选方案——确定目标功能——方案评价——选择最优方案B、提出备选方案——确定目标功能——选择最优方案——方案评价C、确定目标功能——提出备选方案——方案评价——选择最优方案D、确定目标功能——提出备选方案——选择最优方案——方案评价
下列关于变革评价的一般步骤排列顺序正确的是( )A.确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议B.确定评价目标、选择评价方法、制定评价指标设定的原则、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议C.确定评价目标、制定评价指标体系和标准、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议D.确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评判依据、确定评价指标权重、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议
整合营销实践步骤正确的是()。 A.产品基础定位、确定目标受众、SWOT分析、确定营销传播的目标、制定战略和战术、制定预算、效果评价B.确定目标受众、产品基础定位、SWOT分析、确定营销传播的目标、制定战略和战术、制定预算、效果评价C.确定营销传播的目标、确定目标受众、产品基础定位、SWOT分析、制定战略和战术、制定预算、效果评价D.产品基础定位、SWOT分析、确定目标受众、确定营销传播的目标、制定战略和战术、制定预算、效果评价
学前儿童科学教育评价的一般步骤为()A、设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果B、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果C、设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果D、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
作出一个正确的营业推广决策时,其基本的步骤是()。A、确定营业推广目标、营业推广的评价、营业推广方案的制定B、营业推广方案的制定、确定营业推广目标、营业推广的评价C、确定营业推广目标、营业推广方案的制定、营业推广的评价D、营业推广的评价、确定营业推广目标、营业推广方案的制定
单选题学前儿童科学教育评价的一般步骤为()。A设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果B确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果C设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果D确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
单选题作出一个正确的营业推广决策时,其基本的步骤是()。A确定营业推广目标、营业推广的评价、营业推广方案的制定B营业推广方案的制定、确定营业推广目标、营业推广的评价C确定营业推广目标、营业推广方案的制定、营业推广的评价D营业推广的评价、确定营业推广目标、营业推广方案的制定
单选题患者健康教育的正确程序包括( )。A确定目标、诊断、制定策略、实施、监测与评价B需求评估、确定目标、制定计划、实施计划、评价C确定目标、计划、制定策略、实施、监测与评价D诊断、确定目标、制定策略、实施、评价E确定危险因素、问题与政策分析、制定策略、人员培训、监测与评价
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单选题出版社经营决策的七大步骤为()。A确定目标、明确问题、找出原因、提出方案、收集分析数据、方案评价与选优、方案实施与监控B确定问题、明确目标、找出原因、收集分析数据、提出方案、方案评价与选优、方案实施与监控C确定问题、明确目标、找出原因、提出方案、收集分析数据、方案评价与选优、方案实施与监控D确定目标、明确问题、找出原因、收集分析数据、提出方案、方案评价与选优、方案实施与监控
多选题健康教育计划设计步骤包括( )。A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案