以下属于课程设计的方法的有（ ）。A．主观法B．客观法C．实验法D．经验法
在课程设计文件中，以下不属于大纲部分的内容的是（ ）。A．教学资源B．交付时间C．资料结构D．课程评估
课程设计的方法大致有（ ）。A．主观法B．客观法C．实验D．经验法E．活动分析法
课程设计的方法大致有（）。A.主观法 B.客观法C.实验法 D.经验法E.活动分析法
在课程设计文件中，以下不属于大纲部分的内容的是()。A:教学资源B:交付要求C:资料结构D:课程评估
在课程设计文件中，以下不属于导言部分的内容是（）。A、课程评估B、教学资源C、项目名称D、项目范围
一般认为，课程设计的模式（或方法）大致可以分为五种，它们是：（）、（）、（）、（）、（）其中，（）和（）是人们进行课程设计最常用的模式。
下列课程设计模式中，属于问题中心课程设计模式的是（）A、学科设计B、生活领域设计C、科目设计D、学习者中心设计
“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式（）。A、以学习者为中心的课程设计模式B、以科目为中心的课程设计模式C、以问题解决为中心的课程设计模式D、以教师活动为中心的课程设计模式
课程设计的学习者中心取向的内涵是什么？这种课程设计的主要特点有哪些？
一种概括化的课程设计思路，属于课程设计的方法论是指：（）A、课程实施B、目标模式C、课程设计的理论模式D、过程模式
以下属于网络教学平台的基本功能的是（）A、课程设计B、课程发布C、交流D、评价
课程设计是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定。
课程设计的取向即（）A、课程设计的方向B、课程设计的标准C、课程设计的模式D、制约课程设计活动的价值准则
单选题以下属于家长学校课程设计原则的是（）。 ①坚持终身教育②坚持个性发展③坚持生活导向④坚持整体统一。A①②③④B①②③C①③④D②③④
单选题“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式（）。A以学习者为中心的课程设计模式B以科目为中心的课程设计模式C以问题解决为中心的课程设计模式D以教师活动为中心的课程设计模式
多选题以下属于面向对象的开发方法的有（）Ajacobson方法BOMT方法CCoad方法DBooch方法
单选题课程设计的取向即：（）。A课程设计的方向B课程设计的标准C课程设计的模式D制约课程设计活动的价值准则
判断题课程设计是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定。A对B错
填空题一般认为，课程设计的模式（或方法）大致可以分为五种，它们是：（）、（）、（）、（）、（）其中，（）和（）是人们进行课程设计最常用的模式。
问答题课程设计的学习者中心取向的内涵是什么？这种课程设计的主要特点有哪些？
单选题在课程设计文件中，以下不属于导言部分的内容是（）。A课程评估B教学资源C项目名称D项目范围
多选题以下属于课程设计的方法的有（）。A主观法B客观法C实验法D经验法
单选题在课程设计中详细说明学习内容、教学方法和活动标准，但不预定目标，重点在于鼓励儿童探索具有价值的教育领域。这一课程设计理论模式属于（）。A结构模式B认知模式C过程模式D泰勒模式
单选题一种概括化的课程设计思路，属于课程设计的方法论是指：（）A课程实施B目标模式C课程设计的理论模式D过程模式