下列属于教师个人的“物质需要”的有（）A、工资薪酬B、社会福利C、对自尊和荣誉的需要D、教师基本权利和社会地位认可

下列属于教师个人的“物质需要”的有（）

  • A、工资薪酬
  • B、社会福利
  • C、对自尊和荣誉的需要
  • D、教师基本权利和社会地位认可

相关考题：

人生的自我价值的主要表现是A．个人对社会的责任和贡献 B．个人对自身物质需要的满足程度C．个人对自身精神需要的满足程度 D．社会对个人的尊重和满足
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根据本课程,下列选项属于在毛泽东领导我们“站起来”阶段要解决的问题的是()。 A.温饱B.娱乐C.生存D.物质需要
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教师道德行为选择的内部条件有()。 A.教师个人的世界观B.教师个人的人生观C.教师个体道德素质D.教师个体能力素质
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依据个人所得税法的相关规定,下列项目中,属于劳务报酬所得的有( )。 A、某教授在杂志上发表论文取得的报酬B、演员“走穴”演出取得的报酬C、教师自行举办培训班取得的办班收入D、某教师受出版社委托审稿取得的所得E、个人兼职取得的收入
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下列属于教师的本体性知识的是( )A.特定学科及相关知识B.教育学科知识和技能C.课堂情境知识D.教师个人的教学技巧
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下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有（　）。
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教师道德行为选择的内部条件有A. 教师个人的世界观B. 教师个人的人生观； C. 教师个体道德素质D. 教师个体能力素质E. 教师个人身体素质
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下列不属于教师道德行为特征的是A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识； C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系
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下列选项中不属于孩子在尊重方面需要的是（）。A、物质需要B、渴望理解C、自尊需要D、得到肯定的需要
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下列属于教师道德范畴的有（）A、道德义务B、道德良心C、道德公正D、教师荣誉
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下列不属于教师个人实践中的问题的是（）A、教材问题B、教学问题C、课程问题D、人的问题
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满足（）是调动教师积极性的基础和前提。A、教师进修需要B、教师物质需要C、教师一切需要D、教师合理需要
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人的五种基本需要概括起来属于：（）。A、物质需要B、物质需要和精神需要C、精神需要D、生理需要
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下列不属于教师道德行为特征的是（）。A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系
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教师道德行为选择的内部条件有（）A、教师个人的世界观B、教师个人的人生观C、教师个体道德素质D、教师个体能力素质E、教师个人身体素质
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以下哪一种不属于师德关系的基本类型（）。 A、教师个人与社会、集体的关系B、教师与学生的关系C、教师与其自身的关系D、教师个人与他人的关系
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在团队能力开发的成果中，下列不属于绩效改善的是（）。A、提高个人技能B、组织表现的提高C、个人或团队的物质需要增加D、个人或团队能力的增强
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多选题下列属于教师个人的“物质需要”的有（）。A工资薪酬B社会福利C对自尊和荣誉的需要D教师基本权利和社会地位认可
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单选题人的五种基本需要概括起来属于：（）。A物质需要B物质需要和精神需要C精神需要D生理需要
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单选题下列不属于探究性学习的形式是（ ）。A集体探究B小组探究C个人探究D教师探究
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单选题满足（）是调动教师积极性的基础和前提。A教师进修需要B教师物质需要C教师一切需要D教师合理需要
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多选题下列属于教师道德范畴的有（）。A道德义务B道德良心C道德公正D教师荣誉
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多选题教师道德行为选择的内部条件有（）A教师个人的世界观B教师个人的人生观C教师个体道德素质D教师个体能力素质E教师个人身体素质
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单选题下列选项中不属于孩子在尊重方面需要的是（）。A物质需要B渴望理解C自尊需要D得到肯定的需要
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单选题以下哪一种不属于师德关系的基本类型（）A教师个人与社会、集体的关系；B教师与学生的关系；C教师与其自身的关系；D教师个人与他人的关系
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多选题下列项目中，属于劳务报酬所得的有（）A个人应邀到某大学进行讲座B个人提供商标权的使用权而取得的报酬C个人开设牙科诊所取得的收入D高校教师受出版社委托进行审稿取得的报酬
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单选题在团队能力开发的成果中，下列不属于绩效改善的是（）。A提高个人技能B组织表现的提高C个人或团队的物质需要增加D个人或团队能力的增强
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