下面体现垂直迁移的具体事例是（）。A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C、“石”字的学习影响“磊”字的学习D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
下面体现垂直迁移的具体事例是（）。
- A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
- B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
- C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
- D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
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下面体现垂直迁移的具体事例是（ ） A．汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B．“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习 C．“石”字的学习影响“磊”字的学习 D．在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
下面四个选项中能体现垂直迁移的具体事例是A．汉语拼音的学习影响法语字母的发音B．“角”的概念的掌握影响“钝角”、“平角”等概念的学习C．“石”字的学习影响“磊”字的学习D．在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
下面体现垂直迁移的具体事例是（ ）。A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.“角”概念的掌握影响“直角” “平角”等概念的学习C. “石”字的学习影响“磊”字的学习D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
体现了垂直迁移的具体事例是（）A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、"角"的概念的掌握影响"直角"、"平角"等概念的学习C、"石"字的学习影响"磊"字的学习D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
单选题体现了垂直迁移的具体事例是（）A汉语拼音的学习影响英语字母的发音B“角”的掌握影响“直角”，“平角”等概念的学习C“石”字的学习影响“磊”字的学习D在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
多选题根据迁移内容的不同抽象与概括水平迁移分为（）A水平迁移B垂直迁移C一般迁移D具体迁移E正迁移F负迁移