“孟母三迁”体现的德育方法是（ ）。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实践锻炼法D.自我约束法
孟母三迁的故事说明了课堂管理中课堂心理环境的重要性。() 此题为判断题(对，错)。
《孟母三迁》讲的是孟母择邻处的故事,体现了家庭教育()的原则。 A.及早施教B.风化陶染C.量资循序D.慈严结合
孟母三迁的故事中．孟母采用的德育方法是( )。A.奖惩法B.榜样法C.陶冶法D.说服法
为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个历史故事（）A、孟母教子B、举案齐眉C、岳母刺字D、孟母三迁
传说“孟母三迁“的故事中，孟母迁居的次序是（）A、近墓--近屠--近学B、近屠--近墓--近学C、近学--近屠--近墓D、近学--近墓--近屠
陶母孟母欧阳母岳母是我国古代“四大贤母”，（）的故事是古代家庭廉洁教育的佳话。A、陶母拒鱼B、岳母刺字C、孟母三迁D、欧阳母
下面关于“孟母教子”的故事见于西汉刘向《列女传•母仪篇》的是（）A、孟母三迁B、断织劝学C、杀猪取信D、孟子去妻
“孟母三迁”体现的德育方法是（）。A、榜样示范法B、陶冶教育法C、实践锻炼法D、自我约束法
“孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。
“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是（）。A、环境B、邻居C、母亲D、成熟
“孟母三迁”的故事主要说明了环境对儿童能力发展的影响。
"孟母三迁"的故事反映了（）对人的重要影响。A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育
单选题（2015江西）“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是()。A奖惩法B榜样法C陶冶法D说服法
单选题下面关于“孟母教子”的故事见于西汉刘向《列女传•母仪篇》的是（）A孟母三迁B断织劝学C杀猪取信D孟子去妻
单选题战国时期“孟母三迁”的故事发生在（）。A山东B山西C河南D江西
填空题“孟母三迁”的故事里，孟母最后搬到（）旁边。
问答题「孟母三迁」的故事里,孟母最后搬到哪一个地方旁边
填空题孟母三迁的故事说明了（）在人的发展中的重要性。
单选题“孟母三迁”体现的德育方法是( )A榜样示范法B陶冶教育法C实践锻炼法D自我修养法
单选题“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是（）。A奖惩法B榜样法C陶冶法D说服法
单选题传说“孟母三迁“的故事中，孟母迁居的次序是（）A近墓--近屠--近学B近屠--近墓--近学C近学--近屠--近墓D近学--近墓--近屠
判断题“孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。A对B错