下列哪一部音乐作品和其他的风格是不同的()A、维尔瓦第《四季》B、巴赫《哥德堡变奏曲》C、韩德尔《阿尔米拉》D、贝多芬《命运》

下列哪一部音乐作品和其他的风格是不同的()

  • A、维尔瓦第《四季》
  • B、巴赫《哥德堡变奏曲》
  • C、韩德尔《阿尔米拉》
  • D、贝多芬《命运》

相关考题:

下列谱例出自哪一部音乐作品?( )A.《草原上升起不落的太阳》B.《草原小姐妹》C.《森吉德玛》D.《辽阔的草原》

小明同学在音乐课堂中,经常能积极参与课堂音乐活动,有感情地演唱作品,能够鉴赏不同作品的音乐风格和特点,并能够结合自己擅长的钢琴演奏这一技能,为一些音乐作品配上钢琴伴奏。因此,教师在音乐教学的考评中,给她打了90分的成绩并且写了以下评语:“小明同学在音乐学习中积极主动,能够有感情地演唱和鉴赏出不同风格的音乐作品,并且能为一些作品编配钢琴伴奏,融入自己对音乐作品的理解”。请问,该教师采取了以下哪种音乐教学评价方式与方法()。A.自评B.互评C.形成性评价与终结性评价相结合D.定性述评与定量测评相结合

布里顿的音乐作品复古成分较浓,遵循19世纪艺术风格,是少数几位能够引起大众的共鸣的作曲家。

对Portal定制个性化描述错误的是()。A、不同用户可以设定不同的风格B、不同的用户角色访问portlet的权限不同C、相同界面在不同用户下可以显示不同风格D、用户可以改变其他组的设置

为音乐作品选配乐器时,需考虑乐器的音响特点要与音乐的性质、情绪、风格相适应,相协调。

在音乐作品中,不同的节奏和速度就占有不同的时间。节奏和速度的各种变化组合,音乐作品中的音程、和声、复调、曲式、织体等相互的运作形成了音乐的空间。这段话说的是音乐的()特征。A、音响和听觉的艺术B、时间和空间的艺术C、表情和艺术

下列选项中,()的行书风格是与其他人不同的。A、王羲之B、王献之C、赵孟頫D、文征明

分析音乐作品可从以下两个方面进行,作品的民族风格与表现手段即作品的体裁,节拍和()A、速度B、力度C、节奏D、强弱

幼儿园音乐作品选择范围有不同区域的选择和()。

下列歌曲中风格气质与其他三首不同的选项是()。A、《男儿当自强》B、《铁血丹心》C、《鬼马双星》D、《上海滩》

凡是由中国人创作出来的、符合中国音乐总体风格的音乐作品,都可以算做中国的()。

欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。A、情感、态度与价值观B、过程与方法C、知识与技能D、合作、探究

中国通俗音乐的发展经历了不同的时期,每个时期都有着鲜明的风格与特点,下面音乐作品代表二十世纪90年代的通俗歌曲是()A、《敢问路在何方》B、《枉凝眉》C、《大中国》D、《天路》

在音乐作品中,同时出现不同的拍子叫()

[匈]李斯特音乐作品的表现风格是()。A、“速度极快、响亮的音量、辉煌的技巧、豪放的气势”的炫技风格。B、“细腻柔美、如诗如画、速度自由、极赋戏剧性”的表现风格。C、“典雅优美、音色细腻、结构严谨、工整规范”的表现风格。

肖邦音乐作品的表现风格是()。A、“速度极快、响亮的音量、辉煌的技巧、豪放的气势”的炫技风格。B、“细腻柔美、如诗如画、速度自由、极富戏剧性”的表现风格。C、“典雅优美、音色细腻、结构严谨、工整规范”的表现风格。

下列哪些说法适合描述《卡门组曲》?()A、是法国作曲家比才的作品B、序曲欢快热情C、音乐有着东方风格D、其中的间奏曲优美恬静E、是十八世纪法国最优秀的音乐作品之一

关于《死火》,下列说法正确的是哪些?()A、与《野草》中其他篇目的风格迥然不同B、色彩瑰丽C、想象奇特D、没有使用鲁迅惯用的佛教语言

鲍罗廷最具民族风格的音乐作品是根据古代史诗创作的歌剧《()》。

单选题在音乐作品中,不同的节奏和速度就占有不同的时间。节奏和速度的各种变化组合,音乐作品中的音程、和声、复调、曲式、织体等相互的运作形成了音乐的空间。这段话说的是音乐的()特征。A音响和听觉的艺术B时间和空间的艺术C表情和艺术

填空题鲍罗廷最具民族风格的音乐作品是根据古代史诗创作的歌剧《()》。

单选题下列选项中,()的行书风格是与其他人不同的。A王羲之B王献之C赵孟頫D文征明

单选题下列哪一部音乐作品和其他的风格是不同的()A维尔瓦第《四季》B巴赫《哥德堡变奏曲》C韩德尔《阿尔米拉》D贝多芬《命运》

单选题分析音乐作品可从以下两个方面进行,作品的民族风格与表现手段即作品的体裁,节拍和()A速度B力度C节奏D强弱

单选题欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。A情感、态度与价值观B过程与方法C知识与技能D合作、探究

填空题幼儿园音乐作品选择范围有不同区域的选择和()。

单选题中国通俗音乐的发展经历了不同的时期,每个时期都有着鲜明的风格与特点,下面音乐作品代表二十世纪90年代的通俗歌曲是()A《敢问路在何方》B《枉凝眉》C《大中国》D《天路》