家访礼仪包括()。A、提前与家长预约,不可勉强家长B、守时守约C、对学生多表扬少批评D、衣着整齐

家访礼仪包括()。

  • A、提前与家长预约,不可勉强家长
  • B、守时守约
  • C、对学生多表扬少批评
  • D、衣着整齐

相关考题:

登门家访中的礼仪是()。 A、可以不告而访B、可以过早抵达C、家访时间不宜过长D、要用真诚的态度,恰当的语言与家长交流

家访就是向家长数落学生的不是,然后批评家长教育无方。() 此题为判断题(对,错)。

按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是( )A.学生违规时,教师可以批评家长B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。 A.家长B.学生C.家长与学生D.教师

家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是( )。A.家长不应该批评孩子B.家长要赞许做好事的孩子C.家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰到好处D.家长对大年龄孩子要适当批评

按照教师职业道德规范,教师的以下做法正确的是( )。A.学生违规时,教师可以批评家长B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师,不但班里的学生害怕她,就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱,她不仅批评学生,还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿,所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法(  )。A.可行,有利于管理学生B.可行,有利于家长协作C.不可行,没有尊重家长,进行有效沟通D.不可行,学生的错不能强加给家长

家访是传统而有效的沟通手段,也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前“备课”,其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法,家长对教师反映的情况持何种态度,教师又该如何应对。下列应对行为中,不正确的一项是(  )。A.家访主要以报喜为主,多说优点、长处,在短处中找长处B.肯定家长的付出,提醒家长今后要注意的方面C.家长和教师是同盟军,只要是家长批评学生的地方,老师都要进一步指责D.放下“教育权威”的架子,向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议

对班主任开展家访工作理解正确的有( )。A.可用现代信息工具替代家访,以节省时间B.家访前需做好充分的准备,明确家访的目的C.家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评D.家访一般是针对有问题的学生,要求家长好好管教孩子E.家访时应尽量让学生和家长同时在场,有话当面说,要求当面提

家长对孩子的教育,离不开()A鼓励与批评B表扬与鼓励C批评与训斥D吓唬与体罚

教师进行家访时需要注意哪些问题?()A、家访要以表扬为主,切忌登门告状B、家访前要做好准备工作C、家访时要注意态度D、家访时尽量让学生在场E、家访最好和家长在饭桌上交流F、家访前最好事先通知家长,要使家长有个思想准备,这样谈话可以节约时间G、家访中切忌不正之风

()是教师了解新生的家庭教育状况,与家长沟通教育观念,帮助新生尽快适应幼儿园生活的必不可少的环节。A、家长会B、家访C、课程D、活动

家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。A、家长B、学生C、家长与学生D、教师

以下哪些选项属于教师家访三要则?()A、介绍学生在校情况B、了解学生在家情况C、商讨教育子妇方法D、向家长告状E、批评家长

简述与学生家长交往有哪些礼仪?

家访就是向家长数落学生的不是,然后批评家长教育无方。

心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少,即()A、多表扬少批评B、多鼓励少指责C、多帮助少埋怨D、多批评少鼓励

表扬与批评,正确的理解是()。A、不要“棒杀”学生,也不要“捧杀”学生B、优秀是表扬出来的C、多批评少表扬D、惩罚是必要的

保持与家长的沟通和联系的方式有()A、家访、书面联系、召开家长会B、家访、召开家长会、亲子游C、家访、书面联系、座谈会D、家访、亲子游、座谈会

赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师,不但班里的学生害怕她,就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱,她不仅批评学生,还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿,所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法()。A、可行,有利于管理学生B、可行,有利于家长协作C、不可行,没有尊重家长,进行有效沟通D、不可行,学生的错不能强加给家长

畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上,因此,教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题:()A、倾听B、摆正自己与家长之间的合作关系C、不要利用学生家长的权力办私事D、多给学生肯定和表扬

多选题以下哪些选项属于教师家访三要则?()A介绍学生在校情况B了解学生在家情况C商讨教育子妇方法D向家长告状E批评家长

多选题心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少,即()A多表扬少批评B多鼓励少指责C多帮助少埋怨D多批评少鼓励

单选题表扬与批评,正确的理解是()。A不要“棒杀”学生,也不要“捧杀”学生B优秀是表扬出来的C多批评少表扬D惩罚是必要的

单选题家长对孩子的教育,离不开()A鼓励与批评B表扬与鼓励C批评与训斥D吓唬与体罚

单选题家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。A家长B学生C家长与学生D教师

判断题家访就是向家长数落学生的不是,然后批评家长教育无方。A对B错