幼儿园教育活动中,对活动目标的评价包括()。A、活动目标的定位、活动目标的表述B、活动目标定位的适宜性、全面性;活动活动目标表述的艺术性;活动目标达成的程度

幼儿园教育活动中,对活动目标的评价包括()。

  • A、活动目标的定位、活动目标的表述
  • B、活动目标定位的适宜性、全面性;活动活动目标表述的艺术性;活动目标达成的程度

相关考题:

()指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识,或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映,它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。 A、幼儿园社会教育活动评价的原则B、幼儿园社会教育活动评价标准C、幼儿园教育活动评价指标体系D、幼儿园教育活动评价目标

在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价。

幼儿园社会教育活动评价的内容包括()。A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程E、评价活动的效果

对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点,评价时应侧重对社会教育活动过程的评价,这一原则是过程性原则()

幼儿园社会教育活动设计的评价内容包括对活动目标、活动过程和活动效果三方面的总体评价。()

幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。()

幼儿园教育活动方案的内容包括A、活动名称和活动目标B、活动准备C、活动过程D、活动延伸E、活动评价

下列哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()A.教育活动目标B.教育活动内容C.教育设施评价D.教育活动过程

幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。A对B错

幼儿园科学教育活动内容评价应包括几个方面?

幼儿园教育活动评价的主要方面有()A、对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价B、对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价C、对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价D、对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价

幼儿园教育活动评价包括()A、幼儿园教育活动结果的评价B、幼儿园教育活动过程评价C、幼儿发展评价D、幼儿已有水平的评价

幼儿园课程编制的过程包括()。A、教育理念的确立B、教育目标的确定C、课程内容的选择D、教育活动的组织E、课程评价的实施

幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。

下列选项中,不属于幼儿园教育活动主要评价指标的是()。A、活动目标B、活动内容、方式、策略、环境条件C、活动延伸D、活动过程

幼儿园教育活动中,如何对活动目标进行评价?

幼儿园课程目标的作用()A、是选择和确定幼儿园课程内容的依据B、是制订教育活动计划的依据C、能引导教育活动过程的方向D、是评价教育活动效果的依据

幼儿园教育活动中,对活动目标的评价包括()。A、活动目标的定位、活动目标的表述B、活动目标定位的适宜性、全面性;活动活动目标表述的艺术性;活动目标达成的程度

哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()A、教育活动目标B、教育活动内容C、教育设施评价D、教育活动过程

单选题哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()A教育活动目标B教育活动内容C教育设施评价D教育活动过程

问答题幼儿园教育活动中,如何对活动内容进行评价?

多选题幼儿园教育活动评价包括()A幼儿园教育活动结果的评价B幼儿园教育活动过程评价C幼儿发展评价D幼儿已有水平的评价

单选题下列选项中,不属于幼儿园教育活动主要评价指标的是()。A活动目标B活动内容、方式、策略、环境条件C活动延伸D活动过程

判断题幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。A对B错

单选题幼儿园教育活动中,对活动目标的评价包括()。A活动目标的定位、活动目标的表述B活动目标定位的适宜性、全面性;活动活动目标表述的艺术性;活动目标达成的程度

多选题幼儿园课程目标的作用()A是选择和确定幼儿园课程内容的依据B是制订教育活动计划的依据C能引导教育活动过程的方向D是评价教育活动效果的依据

单选题幼儿园教育活动评价的主要方面有()A对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价B对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价C对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价D对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价

判断题幼儿园教育评价是对幼儿园教育活动有关的各个方面进行科学价值判断的过程,只包括对幼儿发展情况的评价。A对B错