从坐位站起的生物力学特点不包括（）。A、在起始位时，踝背曲15°站起最省力B、座位越高，越易站起C、起始位时躯干前倾易于站起D、躯干在伸展前期和伸展期之间无停顿E、速度越慢越费力
从坐位站起的生物力学特点不包括（）。
- A、在起始位时，踝背曲15°站起最省力
- B、座位越高，越易站起
- C、起始位时躯干前倾易于站起
- D、躯干在伸展前期和伸展期之间无停顿
- E、速度越慢越费力
相关考题：
偏瘫患者在辅助下由坐位到立位的转移，正确的是A.患者必须学会依靠健腿负重站起B.患者必须学会向前倾斜躯干，保持脊柱伸直C.转移过程中辅助者向下压患者的患膝，鼓励患者站立时健腿充分负重D.辅助者应教会患者在站立时双膝过伸承重E.患者在帮助下从轮椅上站起时，轮椅可不制动，脚踏板也可不必移开
Berg平衡量表评定中从坐位站起3分提示A、不用手扶即能独立站起并保持稳定B、几次尝试后自己可用手扶着站起C、需要他人中等量或最大量的帮助才能站起或保持稳定D、需要他人少量的帮助才能站起或保持稳定E、用手扶着能够独立站起
偏瘫患者独立从椅子上站起时,应注意的是() A.椅子应结实、牢固B.椅面硬C.矮椅子重心低，安全性好D.有扶手的椅子比较理想，有利于站起和坐下时的支撑E.高椅子比矮椅子易于站起，开始训练时，应选择高椅子
完成坐位至站起课题不需要哪个动作?() A.坐位身体前倾，两手着地，抬臀站起B.坐位两上肢向前平举，两手交叉握手抬臀站起C.两手支撑木箱，抬臀站起，注意尽量高抬臀D.扶椅(床)站起E.推椅子前行
偏瘫患者在帮助下从坐位到立位的转移,正确的是() A.患者必须学会向前倾斜躯干，保持脊柱伸直B.患者必须学会依靠健腿负重站起C.转移过程中治疗师向下压患者的患膝，鼓励患者站立时健腿充分负重D.治疗师应教会患者在站立时双膝过伸承重E.患者在帮助下从轮椅上站起时，轮椅可不制动，脚踏板也不必移开
Berg平衡量表评定中从坐位站起3分提示A.不用手扶即能独立站起并保持稳定B.几次尝试后自己可用手扶着站起C.需要他人中等量或最大量的帮助才能站起或保持稳定D.需要他人少量的帮助才能站起或保持稳定E.用手扶着能够独立站起
偏瘫患者在帮助下从坐位到立位的转移，正确是（）。A、患者必须学会向前倾斜躯干，保持脊柱伸直B、患者必须学会依靠键腿负重站起C、转移过程中治疗师向下压患者的患膝，鼓励患者站立时健腿充分负重D、治疗师应教会患者在站立时双膝过伸承重E、患者在帮助下从轮椅上站起时，轮椅可不制动，脚踏板也不必移开
偏瘫患者独立从椅子上站起时，应注意的是（）。A、椅子应结实、牢固B、椅面硬C、矮椅子重心低，安全性好D、有扶手的椅子比较理想，有利于站起和坐下时的支撑E、高椅子比矮椅子更易于站起，开始训练时，应选择高椅子
单选题从坐位站起的训练要点包括（）。A在伸展前期，双膝和双肩前移越过足尖B双手前伸带动躯干前倾C低头躯干前屈带动身体向前D躯干在伸展前停顿以维持平衡E速度越慢越稳